一、听记题.（7分） 　　1、仔细听老师读一段话,看你能不能把下面的空填上? 　　公园的东北角的小山,大约有_____高,清亮亮的水从山石上面哗哗的流下来,像_____.荷花有_____、_____、_____美丽极了.还有一顶顶像_____似的碧绿的荷叶,绿的那么好看. 　　2、你认为最能体现作者思想感情的一句话：______________________________ 　　3、试着给短文加个题目： 　　二、基础知识.（33分） 　　1、给下列加点字选择正确读音.（6分） 　　膝盖（xīqī）规矩（jǚjǜ）侮辱（wǔwú） 　　纤维（xiānqiān）弹琴（tándàn）挨骂（áiāi） 　　2、你的知识宝库中,一定积累了好多词语,下面的三个词语你能辨别清楚吗?试着填空!（6分） 　　开发开展开辟 　　（1）教师节要到了,学校（）了“尊师日”的活动. 　　（2）为了击溃敌人的进攻,我们在冀中（）了许多革命根据地. 　　（3）人类应有计划的（）森林资源,不应乱砍乱伐. 　　3、照样子写词语（4分） 　　例：丰功伟绩高风亮节寸草春晖 　　___________________________________ 　　例：光溜溜软绵绵红彤彤 　　________________________________________ 　　4、把下面的句子补充完整（5分） 　　有山皆图画（） 　　沉舟侧畔千帆过（） 　　（）怎得梅花扑鼻香 　　少年易学老难成（） 　　可怜九月初三夜（） 　　5、默写《枫桥夜泊》,并另外再默写一首你喜欢的诗,我相信你能行!（6分） 　　6、你想当“小医生”吗?看看下面的几句话,他们“病”在那里?把他改正过来!（6分） 　　（1）我还有其他别的打算. 　　（2）课桌上有钢笔、橡皮、黑板擦、尺子等学习用具. 　　（3）张红不但在家里经常帮妈妈干活,所以在学校也主动为同学服务. 　　三、阅读短文,回答问题.（35分） 　　（一） 　　“我们和你们不一样.不像你们那么suíbiàn（）,高兴怎么就怎么.一步踩不实不行,更不能dānwù（）工夫,我们得一个劲儿往前走.别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了.” 　　1、根据拼音写出两个词语.（汉字写在括号里）（6分） 　　2、填空.（4分） 　　（1）这段话选自____________________. 　　（2）仔细读这段话,作者是通过_______________描写,来刻画人物的. 　　3、“我们”指谁?“你们”指谁?“我们”和“你们?有什么不同?（3分） 　　4、联系上下文,理解加点的字,你从中感悟到什么?（4分） 　　（二） 　　何绍基是清朝著名的书法家,他的字cāngjingyǒulì(),独树一帜.很多地方都留有他的墨迹. 　　有一年秋天,何绍基登上洞庭湖上的岳阳楼.满湖秋色,使人 　　xīnkuàngshényí().有个游客提议,请何绍基为岳阳楼写一横幅.他欣然答应了.何绍基略微思索了片刻,写了“湖边风景最宜人”. 　　周围的人都zànbùjuékǒu(). 　　忽然,人群中走出一个小孩,指着那个“人”字说：“用这个‘人’字,还不如用‘秋’字妙.” 　　人们都惊讶地望着那个小孩,觉得他胆子太大,小小年纪竟敢批评大书法家,何绍基却连连点头,觉得这个意见提的对,他弯下腰,摸着小孩的头说：“说的对,说的对.”说罢,提笔把“人”字改了,写成“湖边风景最宜秋”. 　　何绍基写的这横幅至今仍挂在岳阳楼上,这个故事也至今在后人中流传着. 　　1、根据拼音写出词语.（9分） 　　2、联系上下文理解划“__________”的句子,把他改成“被”字句.（4分） 　　3、读了这段短文,你感悟到什么?（5分）______________________________ 　　三、作文.（25分） 　　要求：1、题目：我（尊敬、佩服、爱戴……）的一个人. 　　2、请写清楚你（尊敬、佩服、爱戴……）他的原因.用一两件事叙述出来. 　　3、把内容写具体,注意书写工整.