字典翻译 问答 初中 物理 【小红在学习了“比热容”的有关知识后,知道单位质晕的不同物质在升高相同温度时,所吸收的热量不同,为了描述物质的这种性质,引入了一个新的物理量--比热容,于是她又想到晶体在】
问题标题:
【小红在学习了“比热容”的有关知识后,知道单位质晕的不同物质在升高相同温度时,所吸收的热量不同,为了描述物质的这种性质,引入了一个新的物理量--比热容,于是她又想到晶体在】
问题描述:

小红在学习了“比热容”的有关知识后,知道单位质晕的不同物质在升高相同温度时,所吸收的热量不同,为了描述物质的这种性质,引入了一个新的物理量--比热容,于是她又想到晶体在熔化时,温度虽然保持不变,但需要吸收热量,那么单位质量的不同晶体熔化时所吸收的热量是否相同昵?带着这个疑问,小红在实验室利用电热器加热,完成了冰的熔化实验,并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示.实验时,冰的质量为0.5kg,相同时间冰和水吸收的热量相同.水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)

(1)根据图线,你能得到的一条信息是:______;

(2)CD段水吸收的热量是多少?

(3)计算出冰的比热容;

(4)设加热器发出的热量有70%被冰或水吸收,求加热器的功率是多大?

(5)若规定“质量为1kg的某种晶体物质在完全熔化时所吸收的热量叫做该物质的熔化热”,根据图中所给的信息,计算出冰的熔化热λ.

吕伯权回答:
  (1)冰吸收热量,温度升高.达到熔化,继续吸收热量,温度保持不变,完成熔化过程.冰全部熔化之后,水吸收热量,温度升高.   (2)冰的质量为0.5kg,冰熔化成水,状态变化,质量不变,水的质量是0.5kg,   由图象知,水从0℃升高到20℃,   所以,水吸收的热量为:Q=cm△t=0.5kg×4.2×103J/(kg•℃)×20℃=4.2×104J.   水从0℃升高到20℃,水吸收的热量为4.2×104J,需要10min,   所以,水1min吸收的热量为4.2×103J.   (3)冰从-20℃吸收热量升高到0℃,需要了5min,吸收热量为:4.2×103J×5=2.1×104J,   冰的比热容为:c冰=Q
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