（1）本题考查情绪的不同表现及感受，结合材料答出男同学考试时紧张，焦虑，是消极情绪；女同学轻松面对考试，属于积极情绪；漫画说明不同的情绪对我们的学习、工作有不同的影响，积极情绪使人思维敏捷，有利于水平的正常发挥，而消极的情绪则相反． 　　（2）本题考查调控情绪的方法，漫画中的情境启示我们要学会调控情绪，做情绪的主人；答出调节控制不良情绪的方法：认知调节，理智控制，合理宣泄，心理放松，行为调节，理性升华等． 　　（3）本题考查消极情绪的表现，结合材料答出材料二中的小聪极度的伤心，情绪极为消极． 　　（4）本题考查消极情感的作用，答出负面情感能丰富我们的人生阅历，我们学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力． 　　故答案为： 　　（1）男同学是消极情绪，女同学是积极情绪． （2分）不同的情绪对于人的身心健康和成长发展有不同的作用．（2分）积极而良好的情绪，不仅有利于我们的身心健康，也对我们的学习-、工作、生活有积极作用．（2分）反之，会影响我们的身心健康，妨害我们的学习、工作和生活 　　（2）我们要学会调控自己的不良情绪，做情绪的主人；可以采用理智控制，合理宣泄，心理放松，行为调节，理性升华等来调节自己的不良情绪． 　　（3）极度的伤心，情绪极为消极． 　　（4）消极情感体验对小聪的成长有意义，因为它丰富我们的人生阅历，使用我们学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力．