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- 化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：①______；②______．（2）写出实验室中
- 化学科学发展的历史，是一部人类逐步认识物质组成、结构、变化的历史，人类对酸碱的认识经历了若干发展阶段，依据酸碱质子理论，下列微粒不属于“酸”的是（）A.HClB.H2SO3C.NH4
- 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式，根据下列粒子结构示意图，回答问题：（1）上述示意图中，共包含___种元素，它们之间的本质区别是___不同．（2）由B、E构成
- 华东理工大学和同济大学的化学系哪个好?就化学分类具体讲讲吧
- 【构建知识网络是化学学科的一种重要的学习方法，已知A、B、C、D、E是生活中常见的5种物质，C在常温下为液体，它们之间存在如图转化关系．（说明：“表示相连两物质间能相互转化）．请】
- 某学校化学科研小组从文献资料上获得如下信息:NaHCO3在潮湿的空气中会缓慢分解成Na2CO3、H2O和CO2.为?C某学校化学科研小组从文献资料上获得如下信息：NaHCO3在潮湿的空气中会缓慢分解成Na2CO
- 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．甲、乙、丙、丁表示四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表．物质甲乙丙丁化学式？CCOH2微
- 【在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点．请结合图示回答下列问题：（1）如图是四种粒子的结构示意图，其中属于阳离子的是（填字母，下同）】
- 某学校化学科研小组从文献资料上获得如下信息：NaHCO3在潮湿的空气中会缓慢分解成Na2CO3、H2O和CO2．为了验证这一信息，该科研小组将一瓶在潮湿空气中久置的NaHCO3样品混合均匀后，进行如
- 【物质构成的奥秘：在宏观物质--微观物质--符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．（1）请将如表中有关物质的名称、化学式和构成物质的微粒符号填在空格内：物质（产品）】
- 在化学学科中，经常使用下列物理量，其中跟阿伏加德罗常数（NA）均无关的组合是（）①摩尔质量（M）②相对原子质量（Mr）③物质的量（n）④原子半径（r）⑤溶质的质量分数（W）
- 化学学科的主要特征是什么?在化学教学中如何体现?
- 化学实验是化学学科学习、探究的基础．（1）下列描述错误的是___．a．为了防止试剂瓶内的试剂被污染，取用后多余的试剂一定都不能放回原试剂瓶b．滴定管、容量瓶、分液漏斗在使用时
- 我们都知道生物和化学可以融合，也就是说生物科与化学科可以融合成一个科目，那么生物化学研究出的东西可以加上器械吗？也就是说在生物身上安装器械工具，
- 【人类只有一个地球，为了社会可持续发展，必须解决环境保护问题，化学在这方面可以发挥重要的作用。下列处理不符合这一思想的是A增加污水处理工厂B向燃煤中加生石灰固硫C大量使用含】
- 化学总的有哪些分支学科?
- 【国内化学学科里面除了有机化学,分析化学之外还有其他分支吗?就业的方向都是什么?哪一种与实践结合得较多,就业方向较广】
- 化学科学作文＜＜我想象中的原子是什么样的＞＞?
- 【数理化学科能力展示优胜奖和一等奖什么差别】
- 评价化学这门学科的词汇有哪些
- 我最喜欢的学科是地理,化学最有趣,品德最无聊,英语最难,数学学科最重要和语文学科最有用处.用英语写一篇作文
- 【世界能源、消费的90%以上依靠化学科学技术。（1）分离高炉煤气得到的CO与空气可设计成燃料电池（以KOH溶液为电解液）。被视为最具发展潜力的能源，写出该电池的负极反应式：】
- 物质构成的奥秘：在宏观物质--微观物质--符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．（1）请将下表中有关物质的名称、化学式和构成物质的微粒符号填在空格内：物质（产品
- 【分类法是学习化学学科的一种重要学习方法，如图所示的树形图中，虚线方框内的物质是对应类别物质的具体实例．（1）按此分类，树形图中①为___；②为___；③为___．（2）请用树形图中】
- 利用不同物质性质不同区分或分离物质是化学科学的重要方法,下面区分各组物质的方法中不合理的是
- 化学学科中的平衡理论主要包括：化学平衡、电离平衡、水解平衡和溶解平衡四种，且均符合勒夏特列原理．请回答下列问题：一定温度下，在一个固定容积的密闭容器中，可逆反应A（S）+
- 【在“宏观--微观--符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．如图是某反应的部分模拟微观示意图，“●”与“〇”分别表示两种不同的原子．反应后方框内生成的微粒示意图是（】
- 图1是实验室中常用的几种化学仪器．请回答以下问题：（1）仪器E的名称分别是______．（2）“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺．在上述A、B、C三种仪器中，用到“磨砂”工艺处
- 研究化学反应的规律的学科?如通过反应物理论推导生成物?
- 【关于化学学科中的金属类的实验问题!锡和铝锡我用了两种材料,一种是焊锡,一种是锡箔纸,两种东西泡到醋酸里了.一段时间以后,锡箔纸的溶液变成了橘黄色的胶体,焊锡的溶液先是无色,后有】
- 【下列未使用化学科学技术的是（）A.克隆多利绵羊B.用高能燃料推进火箭C.太阳能汽车D.截断钢筋】
- 写出下列化学方程式用氢氧化钠溶液处理工业废水硫酸用稀硫酸鉴别黄铜和黄金
- 【谁有第四届全国中学生数理化学科能力展示活动八年级物理解题技能展示试题答案?我力学部分看不懂,电学好点.】
- 【某学校化学科研小组从文献资料上获得如下信息：NaHCO3在潮湿的空气中会缓慢分解成Na2CO3、H2O和CO2．为了验证这一信息，该科研小组将一瓶在潮湿空气中久置的NaHCO3样品混合均匀后，进行如】
- 生命过程探索领域与化学科学有关吗不要百度的答案
- 【分类方法在化学学科的发展中起着非常重要的作用．下列分类标准合理的是（）A．根据物质能否导电将物质分为电解质和非电解质B．根据反应中的热效应将化学反应分为放热反应和吸】
- 化学实验成功的关键是：（）①严谨的科学态度；②合理的实验步骤；③正确的操作方法；④实验完毕后的洗涤清理工作.A.①②③B.①②C.①③④D.①②③④
- 【化学实验是化学学科学习、探究的基础．（1）下列描述错误的是___．a．为了防止试剂瓶内的试剂被污染，取用后多余的试剂一定都不能放回原试剂瓶b．滴定管、容量瓶、分液漏斗在使用时】
- 【化学学科知识与能力分高中和初中吗】
- （2013•太原）化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质．请从微观角度回答下列问题：（1）从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg性质不同的原因是最外层的电子数不同
- 某学校化学科研小组从文献资料上获得如下信息：NaHCO3在潮湿的空气中会缓慢分解成Na2CO3、H2O和CO2．为了验证这一信息，该科研小组将一瓶在潮湿空气中久置的NaHCO3样品混合均匀后，进行如
- 在化学学科中经常使用下列物理量，其中跟阿伏加德罗常数（NA）无关的组合是（）①相对原子质量；②摩尔质量（g/mol）；③原子半径；④中和热（kJ/mol）；⑤物质的量；⑥化学反应速
- 某学生在一次考试中，语文、数学、外语三门学科的平均成绩为80分，物理、化学两门学科的平均成绩为x分，该学生这5门学科的平均成绩是82分，则x=___．
- 【物理研究得越深与化学的联系也大了起来吧?这个物理化学等理科科学,如果把某门研究得越深,它与其它学科的交叉也会越大吧?】
- 【通过初三一年的化学学习，我们不仅学到了不少化学专业知识，而且还感受到化学是一门与生产、生活实际有着紧密联系的学科。化学的发展对改善生活和促进社会发展有着积极的作用】
- 【在政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门学科中任选3门，若同学甲必选物理，则甲的不同选法种数为___，乙丙两名同学都选物理的概率是___．】
- 求助一道大连理工的无机化学题已知298K时E(MnO4-/Mn2+)=1.51V,E(Fe3+/Fe2+)=0.771V.用KMnO4溶液滴定FeSO4溶液,两者在酸性溶液中发生氧化还原反应.(1)写出相关反应的离子方程式,计算298K时该
- 通过观察化学实验现象，分析归纳出正确的结论，是学习化学科学最基本的技能之一．下列由实验现象得出正确结论的是（）选项实验现象结论A把相同大小的一块铝和镁分别投入相同浓
- 【体现化学学科探究特点的】
- 【在物理、化学等学科中找出有函数关系的变量的例子,并指出其中的自变量和因变量】