①分析图表应注意：①注重整体阅读．对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向．要通过整体阅读，搜索有效信息．②重视数据变化．数据的变化数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头．③注意图表细节．图表中一些细节不能忽视，他往往起提示作用．如图表下的“注”等．④把握考题要求．做此题尤其要注意做数据的横向对比，由此得出结论． 　　②做此题要注意题干中“准备对九年级同学的课外阅读目的进行调查”这一内容，做出解答． 　　③拟写倡议书要注意：A．内容具体，指问明确．该做什么，不该做什么，希望别人做什么，不做什么，表述必须具体明确．B．语言简洁，朗朗上口．宣传语是面向大众的，太长不容易记住，一定要做到语言简洁，还可以适当运用修辞，力求语句生动活泼，易记易诵．C．构思新颖，富有创意．要用艺术的手法把话说到人的心上．D．语气亲切温馨，充满人文关怀．好的宣传语都尽可能用“美”和“善”进行人格诱导，激起人们的崇高情感．另外还要注意“至少用一种修辞手法”这一要求． 　　答案：①成人图书阅读率为49.3%，成人人均年阅读图书4.72本，均比上年略有增长．（每点1分）或：成人图书阅读率比上年增长了0.5%，成人人均年阅读图书比上年增长了0.14本．（答对一点得1分，答对两点得3分） 　　②示例：陶冶情操、培养能力、增加知识、满足兴趣．（每点1分，写出两点，意思对即可） 　　③示例：书是人类知识的宝库．书是人类精神的圣殿，书是人类进步的阶梯．热爱读书吧，读书让我们充满智慧，读书让我们净化心灵，读书让我们增添力量．（主旨明确、语句通顺、修辞恰当各1分）