问题标题：
【求高中生物的光合作用学习方法,如知识点梳理,巧题巧练,生物最差的,每次五六十分】
问题描述：
求高中生物的光合作用学习方法,如知识点梳理,巧题巧练,生物最差的,每次五六十分
胡茜回答：
首先熟知光合作用整过过程的反应式,场所,特点,及线粒体的结构（例如有双层膜）,在掌握光合作用的各个阶段的反应式,场所,特点等,一定要多读课本,弄清两者的联系和区别,因为好多时候考试时时两者相结合来考的,最后再去研究往年的高考题目,体会了解高考常考的知识点及常考的思路,我想在强调下,一定要多读,理解课本上的句子,那样就没问题了,
段成丽回答：
要具体而微。小地方的老师只会讲方法，但是细节，也重要啊。比如填空题，很多答案超出老师讲的范围。
胡茜回答：
有些题目看似超出老师所讲范围，或是老师根本就没有讲过，但是万变不离其宗，只要你真正理解，吃透了课本以及老师所讲内容，那些题目你也可以用所学知识做出来，或猜出来，只是好多时候你会被题目迷惑找不到解题的思路
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