字典翻译 问答 高中 数学 有增大摩擦的方法想到减小摩擦的方法将密度概念的文字叙述变换成数学公式!将液体的分子比喻成课间教室中的学生!探究牛顿第一定律时逐渐减小阻力,然后推理得出不受力时的运动状态!都
问题标题:
有增大摩擦的方法想到减小摩擦的方法将密度概念的文字叙述变换成数学公式!将液体的分子比喻成课间教室中的学生!探究牛顿第一定律时逐渐减小阻力,然后推理得出不受力时的运动状态!都
问题描述:

有增大摩擦的方法想到减小摩擦的方法

将密度概念的文字叙述变换成数学公式!

将液体的分子比喻成课间教室中的学生!

探究牛顿第一定律时逐渐减小阻力,然后推理得出不受力时的运动状态!

都是什么方法!

吕铭回答:
  将密度概念的文字叙述变换成数学公式用了比值定义法,将液体的分子比喻成课间教室中的学生用了类比法,探究牛顿第一定律时逐渐减小阻力,然后推理得出不受力时的运动状态用了实验加推理法,或者说用了理想模型法,由增大摩擦的方法想到减小摩擦的方法用了迁移法.
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