问题标题:
谁可以发几篇以“游戏”为题的作文和“也是一堂语文课”的作文啊,600字左右就OK了!急用@!
问题描述:
谁可以发几篇以“游戏”为题的作文和“也是一堂语文课”的作文啊,600字左右就OK了!
急用@!
彭湘德回答:
也是一堂语文课
今天是中秋节,晚上,爸爸端出四张板凳,放在阳台上,我和妈妈各自“占领”了一块地盘.
晚风袭来,树叶在风中沙沙作响,萤火虫在我身边提着灯笼打转儿.望着天上的一轮明月,我不禁吟出:“明月几时有,把酒问青天!”
爸爸笑笑说:“举杯邀明月,对影成三人.”我一听,急了,脱口而出:“举头望明月,低头思故乡!我这是思乡的月.”
爸爸点点头,慢慢地说:“春风又绿江南岸,明月何时照我还.谁不思乡啊!”
“却下水晶帘,玲珑望秋月.还是秋月好!”我摇头晃脑地说.
“月上柳梢头,人约黄昏后!春天的月也不错.”爸爸神情悠然.
我刚想继续接招,爸爸却率先发难:“会挽雕弓如满月.我这有月不写月.”有月不写月?难道说有月还写月?还是无月不写月?我有些晕.
“但愿人长久,千里共婵娟.我这无月却写月.”妈妈突然出击,火力支援我.
“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋.我抒月下情.”爸爸又将我一军,笑盈盈地看着我.哎,有了!“月下飞天镜,云生结海楼.月下之景多美啊!”
“更深月色半人家,北斗阑干南斗斜.我这是夜半月色.”
“鸡声茅店月,人迹板桥霜.我这是什么时候的月?这——”
“好了,该吃月饼了.”妈妈打住了我和爸爸激烈的对话.爸爸说“小子,服不服啊.”我撅着嘴,不服气地说:“哼,等我读了唐诗宋词,我们再战.”“好,我随时奉陪.”爸爸爽快地答应.
此时夜色更浓了,幸福也越来越浓了.抬头看月,却见圆月如玉璧,镶在深黑的夜空,光芒四射,夜空澄净如水.我忽然灵光一闪,忙道:“人生代代无穷已,江月年年只相似.不知江月待何人,但见长江送流水.这是永恒的月亮.”
“好!”爸爸妈妈一齐鼓起掌来.
今晚,月饼真香!看来,生活中处处有语文,这句话不假.中秋之夜,一节别样的语文课.
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