儿子将父亲的东西带给了老师,老师收到了那封信和那幅画,认认真真地看了很久.她好想知道自己错了,她想对那个男孩说些什么,可她却说不出来.x09　x09 　　上第一节课了,那位老师看了看,她满脸心奋的微笑,说着：“同学们,你们想一想,上次我们用的是什么词造句呢?”同学们都疑惑不解地盯着老师,有一位同学说：“老师,上次我们才造过嘛,为什么还要用——“活泼”造句呢?”同学们从老师脸上看不出任何问题.沉默了一会儿,同学们都陆陆续续地举起了手,那位男孩也举起了手,老师把那位男孩叫了起来,男孩站了起来说：“阳光很活泼”.老师问他：“阳光为什么很活泼呢?”男孩说：“因为,我看过日出,看过那美丽的阳光,阳光很活泼,像一位顽皮的小男孩,像五线谱,像风吹杨柳……所以,我说“阳光很活泼.” 　　老师说：“你们赞成他的说法吗?”同学们说：“赞成”.老师走到他身边说：“孩子,老师错过你呢,谢谢你的爸爸,让我明白了：世界是千变万化的,答案是丰富多彩的.”男孩从老师的眼睛里看出了诚恳…… 　　老师从新走上讲台,向同学们讲了那幅画和那封信的故事……