字典翻译 问答 初中 政治 庆祝教师节主题班会上,小丽和小明表演了以下小品:小丽:我爱老师,但是我又觉得老师高高在上,心里害怕老师,有话也不敢和老师说,有的时候,见到老师也往往躲着走。小明:上课
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庆祝教师节主题班会上,小丽和小明表演了以下小品:小丽:我爱老师,但是我又觉得老师高高在上,心里害怕老师,有话也不敢和老师说,有的时候,见到老师也往往躲着走。小明:上课
问题描述:

庆祝教师节主题班会上,小丽和小明表演了以下小品:

小丽:我爱老师,但是我又觉得老师高高在上,心里害怕老师,有话也不敢和老师说,有的时候,见到老师也往往躲着走。

小明:上课时,老师总爱提问那几个学习好的同学,我都成“旁听生”了。我心里不乐意,但是表面上也要装出若无其事的样子,谁让咱自己学习不好呢

他们的想法和做法对吗?为什么?

房秉毅回答:
  (1)主动沟通是一切交往的前提.化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始.沟通产生理解,理解产生信任.对老师既爱又怕,是很多同学的心理感受,尝试着与老师沟通,是消除这种心理的最好方式.敬而远之,回避老师,这种做法是不合适的.   (2)主动沟通是师生交往的前提.进行沟通的有效方法有:从老师的角度看问题,即换位思考,设身处地为老师着想,理解老师的想法.正确对待老师的批评与表扬,表扬是爱,批评也是爱、期待和鞭策原谅老师的错误.用恰当的方式指出老师的错误,不伤害老师的情感.礼貌待师.注意场合.勿失分寸等.材料中老师老师总爱提问那几个学习好的同学,可以课下与老师交流,另外自己要好好学习,努力提高成绩.   故答案为:   (1)主动沟通是一切交往的前提,化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始.学生与老师的关系应当是亦师亦友的关系.要建立新型师生关系,老师既是我们的引导者,又是我们的朋友.尊敬老师是我们应有的道德品质;善于和老师沟通,是我们需要学习的一项重要能力.   (2)老师老师总爱提问那几个学习好的同学,可以课下与老师交流,另外自己要好好学习,努力提高成绩.要从老师的角度看问题,即换位思考,设身处地为老师着想,理解老师的想法.正确对待老师的批评与表扬,表扬是爱,批评也是爱、期待和鞭策原谅老师的错误.用恰当的方式指出老师的错误,不伤害老师的情感.礼貌待师.注意场合.勿失分寸等.
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