字典翻译 问答 初中 物理 【某同学在“探究影响物体动能大小的因素”实验中,所用的实验装置如图11所示(A为小球,B为木块),三次的实验数据如表.次数小球的质量m小球下落的高度h木块移动的距离s/cml大h060.82中h】
问题标题:
【某同学在“探究影响物体动能大小的因素”实验中,所用的实验装置如图11所示(A为小球,B为木块),三次的实验数据如表.次数小球的质量m小球下落的高度h木块移动的距离s/cml大h060.82中h】
问题描述:

某同学在“探究影响物体动能大小的因素”实验中,所用的实验装置如图11所示(A为小球,B为木块),三次的实验数据如表.

次数小球的质量m小球下落的高度h木块移动的距离s/cm
lh060.8
2h048.2
3h024.5
(1)三次实验分别测出木块移动的距离是为了比较小球的___大小;

(2)本实验要控制每次小球下落的高度相同,是为了控制小球到达斜面底端的___ 相同.

(3)该实验的探究结论是:___.

(4)如果第1次实验中,木块运动到了长木板的末端之外.为了保证三次实验木块运动到长木板的末端之内,在不更换实验器材的条件下,解决的办法是:___.

牛兴林回答:
  (1)小球因为有动能撞击木块,动能越大,木块在水平面上移动的距离就越远,所以判断小球动能大小的依据是木块在水平面上移动的距离;(2)每次实验中,让小球从同一斜面的不同高度由静止开始释放的目的是:使小球到...
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