科学文化这也宽泛了,但是实质就是知识,就是文明发展的书本知识. 　　首先,目的不同,所带来的学习方式也不同,当然学习动力就不同： 　　1、功利目的,这样的学习显然吸收不是目的,利用才是目的,往往表现为为学习而学习,死记硬背、短时记忆,应试记忆是最突出的表现.结果是,用不了多久,这些知识就已飞出你的大脑. 　　2、兴趣爱好,这样的学习很好,很自然、很有吸收的基础.只要你想,那么你会从中得到很多快乐. 　　3、工作需求,在工作中遇到的问题,又有动力去改善,那样虽然不系统,但是却很实用,效果也往往不错,这样学习更有针对性、更有现实意义、达到学而致用. 　　其次,学习的环境不同,也会有很大区别： 　　就如一个学习好的班级,一般大家的学习劲头也不错. 　　有如各种学习小组、兴趣小组,也是环境造就更好的学习氛围,从而产生更大的动力. 　　最后,就是自己的毅力,坚持学习的毅力,这点也是最重要的. 　　不论学习什么知识,个人的毅力最重要,尤其是在现在这个浮躁的、现实的、繁杂的、忙碌的社会现实下,没有一个坚持学习的心,那么即使环境再好、再有兴趣,再有动力,我估计天才也会回归为平庸.