字典翻译 问答 高中 数学 【在我们的数学教科书中,有一个数学活动,其具体操作过程是:对折长方形纸片ABCD,使AD于BC重合得到折痕EF,把纸片展开,第二步。再一次折叠纸片,使A落在EF上,并使折痕经过点B得到折痕BM同】
问题标题:
【在我们的数学教科书中,有一个数学活动,其具体操作过程是:对折长方形纸片ABCD,使AD于BC重合得到折痕EF,把纸片展开,第二步。再一次折叠纸片,使A落在EF上,并使折痕经过点B得到折痕BM同】
问题描述:

在我们的数学教科书中,有一个数学活动,其具体操作过程是:对折长方形纸片ABCD,使AD于BC重合

得到折痕EF,把纸片展开,第二步。再一次折叠纸片,使A落在EF上,并使折痕经过点B得到折痕BM同时得到线段BN(1)证明:△ABN是等边三角形(2)若延长线MN交BC于P,△BMP是什么三角形?请证明你的结论痛哭流涕啊~好难。完全没有思路,不过就是没有图。呵呵呵(不好依稀滴)在线等啊,

黄龙杨回答:
  (1)AE=EB=AB/2=BN/2   EB=BN/2△EBN是直角三角形所以   ∠EBN=60°∠ABN=60°   (2)∠EBN=60°∠ABM=∠MBN=30°AB=BN   △ABM=△MBN   ∠BNM=∠BAM=90°   ∠BMN=60°   ∠ABM=30°   ∠PBM=60°   ∠MPB=60°   △BMP是等腰三角形
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