字典翻译 问答 初中 生物 某人在探究馒头在口腔中的变化时,设计了一组实验来探究牙齿、舌和唾液的作用,他准备了三支试管,其中所加物体如下图所示.请回答下列问题.(1)该实验中,1和2形成对照实验,其
问题标题:
某人在探究馒头在口腔中的变化时,设计了一组实验来探究牙齿、舌和唾液的作用,他准备了三支试管,其中所加物体如下图所示.请回答下列问题.(1)该实验中,1和2形成对照实验,其
问题描述:

某人在探究馒头在口腔中的变化时,设计了一组实验来探究牙齿、舌和唾液的作用,他准备了三支试管,其中所加物体如下图所示.请回答下列问题.

(1)该实验中,1和2形成对照实验,其变量是___.

(2)如果要探究牙齿和舌的作用,可形成对照实验的组合是___

(3)向三支试管中分别加碘液,变蓝的是___,不变蓝的是___.

(4)馒头变甜是因为其中的淀粉转化成了___.

明洋回答:
  (1)要探究唾液对馒头的消化作用,要以唾液为变量设置对照实验,因此,在2号试管和1号试管可形成对照实验.②号为对照组.(2)要探究“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头的消化作用,应以该条件为变量设置对照实验,即...
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