《祖父的园子》主要内容: 　　课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活.跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当然这都是童年游戏的内容,不是真正的劳作,是“乱闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,更是孩童的游戏了.玩闹累了,就在园子里睡下. 　　中心思想:表达作者对童年生活的留恋. 　　课文共14个自然段,可以分三段： 　　第一段（1、2自然段）：通过蜜蜂、蝴蝶等的描写,来反映祖父的园子充满生机.第二段（3--12自然段）：我和祖父在园子中劳作的情景,体现出祖父的园子带给了我无穷的乐趣.第三段（13-14自然段）：作者记忆中的园子里一切都是鲜活的自由的. 　　重点字词解释： 　　蚂蚱：一种昆虫,学名蝗虫,群居型的短角蚱蜢. 　　嗡嗡：拟声词,一种声音,本文指蜜蜂飞动的时候发出的声音. 　　啃：一点一点地咬下来 　　组词：～噬～骨头～玉米 　　蚌壳：蚌的外壳.古代常用来占卜. 　　蚌：生活在淡水里的一种软体动物,壳呈长圆形,表面黑褐色,壳内有珍珠层,有的可以产出珍珠. 　　倭瓜：又称南瓜,葫芦科,一种可以吃的植物. 　　倭：矮的,个子不高的,组词：～狐猴. 　　短的.组词：～刀. 　　水瓢：就是用来取水用的一种工具,以前的农村都是用水缸来盛水的,取水时就用这种工具.北方的农村较常用,用对半剖开的葫芦做的. 　　望采纳O(∩_∩)O~~