问题标题：
学校举办以“生活处处有语文”为主题的“语文活动周”活动，你和班里的同学参加了以下几个板块的活动。（1）班里将组织一次“漫游语文世界”的活动，假如你是组织者之一，请设计几
问题描述：
学校举办以“生活处处有语文”为主题的“语文活动周”活动，你和班里的同学参加了以下几个板块的活动。
（1）班里将组织一次“漫游语文世界”的活动，假如你是组织者之一，请设计几个学习活动方案，如精彩店名。
（2）【语文纠错】社会语文环境需要保护和净化。同学们寻找生活中使用语文不规范的例子，在校园网上发表，如：①“即来之，则安之。”（出版物）②“招聘启示”（街头广告）请对这两个例子进行“语文纠错”。
①___ ②___
（3）冬天快到了，列车员为了提醒大家及时关好车厢门，免得寒气侵入，贴出告示：“为了大家的健康，请随手关门。”可效果不明显。后来，有人建议把告示中的对象改动一下，改后果然收效好很多，请问告示是怎样修改的？
潘状元回答：
（1）本题考查学生设计活动的能力．为某个主题设计活动，一定要与这个主题相关，活动名称要简洁明了，易懂易记，有可操作性．据此可设计活动为错别字门诊，成语小天地等．
（2）本题考查学生查找错字并修改的能力．作答此类题目，一定要认真阅读指定语段，逐字逐句的分析，重点关注同音字和形近字．据此可作答．“即来之”应写作“既来之”，“启示”应写作：启事．
（3）本题考查学生拟写广告语的能力．阅读材料可知，原广告语的对象是“大家”，没有针对性，如果把针对的对象改成具体的某人，就会有效果了．据此可改为“为了您的健康，请随手关门．”．
答案：
（1）错别字门诊、成语小天地、古今对联、新新词语等
（2）①既 ②事
（3）为了您的健康，请随手关门．
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