高中语文的病句修改是一个难点,往往在选择题中占有3分,可许多时候这3分可不好得.下面就为大家讲述一下常见的七种. 　　分别是：语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑. 　　一、语序不当.语序不当主要有下列类型： 　　1、名词附加语的多项定语次序不当； 　　2、动词的附加语的多项状语次序不当； 　　3、虚词的位置安排得不恰当；特别是“把”字短语位置不当. 　　1)名词附加语：多项定语次序不当.多项定语的正确次序一般可按以下次序排列： 　　a.表领属性的或时间、处所的； 　　b.指称或数量的短语； 　　c.动词或动词短语； 　　d.形容词或形容词短语； 　　e.名词或名词短语.另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前. 　　例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练. 　　正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）教练. 　　下面的句子里的附加语的次序是不符合一般习惯的. 　　①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们. 　　（“附近的”移到“许多”前面.） 　　②在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量. 　　（“蕴藏着的”移到“无穷的”前面.） 　　③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西. 　　（“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前.） 　　④夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着. 　　（把“一连串”移到“事情”前） 　　⑤这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论. 　　（“广泛”应移到“讨论”前,“地”改为“的”） 　　⑥他把我们几个团的负责干部叫到一起.（“几个”应放在“负责干部”前） 　　下面句子里数量的表示法不妥. 　　⑦工作者的多数是农村来打工的. 　　（“多数”移到“工作者”之前,去掉“的”） 　　⑧解放前,约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农. 　　（“中国农业人口”移到“约有”之前,去掉“的”.） 　　2)动词的附加语.多项状语次序不当.复杂状语排列大致为： 　　a.表目的或原因的介宾短语； 　　b.表时间或处所的； 　　c.表语气（副词）或对象的（介宾短语）； 　　d.表情态或程序的.另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前. 　　例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈. 　　正确次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的（情态）同他（对象）交谈. 　　①迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战.（“不禁”应移到“打”的前面.） 　　②美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位.（“与白人”移到“平等”的前面）. 　　③这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年5月底举办.（表示时间的介词结构“于今年5月底”应提到表示情态的状语“联合”前边.） 　　3）虚词的位置.副词和连词位置不恰当： 　　①留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在新钉起来的木版床上. 　　（表范围的副词“都”应放到表数量的“一个一个”后.） 　　②如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好. 　　（“不”应移到“趁现在”前.） 　　③要是一篇作品里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的. 　　（“即使”应移到“文字”前.照原句断章取义,就变成只是文字要不得了） 　　④他如果不能实事求是,事业就会受到损失. 　　（“他”应移到“如果”的后面.两个分句同一主语时,关联词语在主语后边；不同主语时,关联词语在主语前边.） 　　介词短语的位置不当： 　　⑤苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上.（“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”.）　 　　二、搭配不当 　　搭配不当主要有下列类型：主谓搭配不当、动宾搭配不当、饰语和中心语搭配不当、一面与两面搭配不当、否定与肯定搭配不当. 　　(1)主谓搭配不当 　　①本世纪初,是我国实现进入WTO的目标. 　　（“本世纪初是目标”是主谓搭配不当.应改为“进入WTO是我国本世纪初要实现的目标”.） 　　②中国人民的解放在民族关系起了基本的变化. 　　（“中国人民的解放”没有“起变化”.“起变化”的是“民族关系”.正确的表达应是个兼语句要改“在”为“使”） 　　③我觉得这个答复,和对这些问题的调查处理,都是一种不负责任的态度. 　　（应该把“是”改做“表现出”.） 　　④我国棉花的生产,过去不能自给. 　　（不能自给的是“棉花”,不是“生产”.） 　　(2)动词和宾语搭配不当 　　①他多么渴望一个学习机会呀! 　　（“渴望”后缺少动词“有”.） 　　②解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活. 　　（“养活”的只能是人,不能是“生活”.） 　　③但也存在着几个缺点需要我们努力.　 　　（我们所能“努力”的不是“缺点”,是“改正”.） 　　(3)状语和中心语搭配不当 　　　①这次大会上,对工资问题交换了广泛意见. 　　（并不是意见广泛而是交换的范围广泛,应改做“广泛地交换了意见”.） 　　这一类搭配不当常和语序不当有交叉的地方. 　　(4)一面与两面搭配不当 　　　①做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入. 　　（“做好”是一面性的,“是否深入”是两面性的.此外,“作风是否深入”也讲不通,应该是“干部是否深入群众”.这句话有两种改法：把第一个分句改为两面性的“生产救灾工作做得好不好,决定于干部是不是深入群众”.或第二分句改成一面性的,不过句子结构要调整为“干部深入群众是做好救灾工作的决定条件”.） 　　　②艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们的热切的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体味着人间的温暖. 　　（“白眼”和“青睐”指相反的两面,但底下的“温暖”只适用于一面.） 　　(5)否定与肯定搭配不当 　　①我想这应该是不必