1、Ican'tgetupso_____(early)asyou.2、Peopleworkedmuch_____(hard)then.3、Runningis____(tiring)thanJudo.|小学英语问答-字典翻译问答网

【科学电学题图所示,电源电压不变（且不会引起灯泡烧毁）,定值电阻R阻值为18Ω.有四只白炽灯泡L1、L2、L3、L4,它们的规格分别为“3V,2W”、“6V,2W”、“12V2W”、“24V2W”.当把它们分别接在电】
为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法：请根据图示信息回答：（1）试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的细胞工程技术
【随着科学技术的发展，人们可以根据人类的需求来改造生物的性状，在许多领域取得了可喜的成果，下图是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解，根据下图回答：（1）在此】
【1.科学家发现,距离银河系中心约60亿千米的星体正以2000km/s的速度围绕银河系中心旋转.如果通过计算银河系中心确实存在黑洞的话,其最大半径是多少?万有引力常量:G=6.67*10^-20km^3/*(kg.s^2)2.宇宙】
加利福尼亚大学的一组科学家通过基因工程技术成功地将萤火虫的荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内．（1）在基因工程中，获得目的基因通常有两种途径，在此基因工程中，获得目的基因最
根据生物科学技术有关知识，回答下列问题：（1）动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础．动物细胞培养需要提供无菌、无毒环境，因此除了要对培养液和培养用具进行灭菌外，
【科学家通过基因工程，成功培育出能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉，其过程大致如下图所示：（1）细菌的基因之所以能在棉花细胞内表达，】
为了科学地测量物理量，需要有一个公认的______，叫做单位，其次要有一个合适的______，所测物理量的记录必须包括______和______．
9．科学家通过基因工程方法，将苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞内，并成功实现了表达，从而培育出了能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉
对于大陆漂移假说的理解，正确的是[]A．是科学家在掌握大量科学证据的前提下提出的B．仅仅是一种假说，永远不会被人类证实C．它的提出，使人类重新认识了地球D．是根
【单克隆抗体在医疗、诊断等方面发挥着越来越重要的作用．英国科学家米尔斯坦和科勒设计了一个用被免疫的B淋巴细胞制备单克隆抗体的实验，如下图表示其实验流程，请回答下列问题：】
原核生物或病毒难道不是有机物?在人工合成第一类有机物尿素之前,科学界认为只有生物可以产生有机物,当时解释为：生物具有”生命力“.那请问如果生物都是有机物,那最初的有机物是怎
禽流感疫情曾引起人们的严重恐慌，现在科学家们已陆续从病死的家禽和候鸟体内分离出了H5N1亚型禽流感病毒（一种RNA病毒）。若要生产可用于预防和治疗禽流感的抗体，请根据下
高一快要分班了,选文还是选理?我是在广东的某一个城市中的某一所重点中学重点班的学生,我文科理科学的都挺好的就高一来说.所以有点纠结.下面是我期末考的分数,试卷是城区出的,所以比
据科学家预测，月球的土壤中吸附着数百万吨的32He．而地球上氦元素主要以42He的形式存在．下列说法正确的是（）A．32He和31H互为同位素B．42He原子核内含有4
美国科学家理查德一海克和日本科学家根岸英一、铃木彰因在研发“有机合成中的钯催化的交叉偶联”而获得2010年度诺贝尔化学奖．有机合成常用的钯/活性炭催化剂，长期使用催化剂
【“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论，而是限制和缩小旧理论的作用范围，把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列最能说明此观点的是A．神创论与进】
（1）科学家常用“等电子体“来预测不同物质的结构，例如CH4与NH4+有相同的电子及空间构形．分析C、N、O原子中电子数的关系，并模仿下表中1、2两列等电子体的规律，在3、4两列的空格处
科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛，如果要加速转基因奶牛的繁育，可以对此转基因奶牛进行克隆（如图所示），请结合图示回答下列相关问题：（1）在进行细胞培养
据美国今日宇宙网站报道，科学家预计2012年太阳活动将到达史无前例的高峰期．我们可以预感到那时将发生大量的太阳活动．回答3～4题．这次太阳活动所产生的带电粒子流到达地球后，对
科学家用基因工程的方法，用大肠杆菌生产小鼠的β-珠蛋白，需经过以下几个基本的步骤：（1）提取目的基因。从（何生物）_______________的细胞内提取_______________分
“近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻，而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。”（沈之兴、张幼香主
南、北极地区是进行科学研究的理想场所，我国已在两极地区建立了多个科学考察站。最新卫星照片显示，北极海冰面积创近30年来新低。结合所学知识，回答问题
【能说清罗蒙诺索夫为什么不要皮上衣而要一本书罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家,他是渔民的儿子,12岁的时候,白天,他跟着父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书.有一次,罗蒙诺索夫的父亲在海上捕鱼】
科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因，并以Ti质粒为载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种。下列有关叙述正确的是A．质粒是最常用的载体之一，质粒的存
苏教版小学科学《探究暗盒里的电路》电路怎么画
1.据报道,意大利科学家使用普通氧分子与带正电的氧离子作用,制造出新物质O4.下列关于O4的说法中,正确的是（）A.O4与O2·O3都是氧单质B.合成O4的反应属于物理变化C.O4分子是由氧元素构成的D.
【(9分)通过基因工程的方法，科学家采用花粉管通道法将毒蛋白基因转入棉花植株并获得成功表达。棉铃虫吃了这种转基因棉花的植株后就会死亡。花粉管通道法是指：利用植物花粉萌发】
【水是怎样把火点燃的,这里面蕴含着什么科学道理】
【天多高地多厚?要科学尺寸.】
怎样从土壤中收集空气简单一点的方法,急用!对了,这是初一的科学题.大家想想办法拉!
结合现实,请你谈谈你对科学发展观的理解和看法
阅读资料，回答问题．全民抗击“莫兰蒂”台风，各项灾后重建措施科学有序，例如大量断枝和落叶被运往岛外沤制绿化肥料，园林工人将倒伏的树木扶正回植，修剪枝叶，在开裂处裹上保
据美国宇宙网站报道，科学家预计2012年太阳活动将达到史无前例的高峰期。我们可以预见到那时将发生大量的太阳活动。据此完成2～3题。2．有关太阳活动对地球和人类活动的影响，不
我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是A.基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少B.重
土壤中空气的作用土壤中不是含有空气吗这些空气有什么用（回答用科学用语）
给我一件在冬天发生的科学怪事,生活中的我写日记要使.因为现在是冬天,所以我要冬天的.不要正月十五发生的,我写的是阳历16号.写好了有赏!离奇得得得得实在不行给俺篇日记也行啊各位大
【1987年，美国科学家将萤火虫的荧光基因转入烟草细胞，并获得高水平表达，长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹，这一研究成果表明①萤火虫与烟草的DNA结构基本相同②萤火虫与烟草】
【科学家在大西洋发现了一条电鳐，它长约1.6m，宽约1m，放电时可以产生80V的电压，放出15A的电流，可连续放电10s，休息一会后又能重新恢复放电能力．经研究发现其头侧与胸鳍间有一卵圆形】
请列举出历史上最具影响力的十名科学家,并说明理由
科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人类主要蛋白．以下有关该基因工程的叙述，错误的是（）A．采用逆转录的方法得到的目的基因不含有内含子B．基因非编码区对于目
【2．太阳风不仅会影响到彗尾的朝向，英国《新科学家》网站还出现了一篇骇人听闻的文章，说“2012年地球将会遭遇超级太阳风暴，其破坏力远远超过‘卡特琳娜’飓风，届时地球上几乎所】
埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，有很高的死亡率，在50%至90%之间。近日，科学家描绘了最新的埃博拉疫情爆发高风险区地图（颜色较深部分
水稻螟是水稻的主要害虫，科学家将Bt毒蛋白基因转入水稻中，培育出了转基因抗虫水稻，大大降低了农药使用量，转基因抗虫水稻的培育过程如图所示，请分析回答下列问题：（1）科学家
鼠源单克隆抗体用于疾病的治疗时．易发生不良反应，科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接．实现了对鼠源单克隆抗体的改造，生产出对人体不良反应小、效果更好的单克隆抗
有关太阳日冕的说法有科学依据吗?一部分日冕的温度达4,000,000华摄氏度.但你到那儿会被冻死.这好像自相矛盾.在此之前,我们必须先区别温度和热量.生活中我们常常把这两个词混为一谈,认
8年级科学题在温度t时某同学分别向质量均为50课的四份水中,加入一定质量的硝酸钾固体,充分搅拌后,滤去未溶解的硝酸钾后得到溶液,测得加硝酸钾的质量与所得相应溶液的质量如下表所示
（1）17一20世纪初，自然科学基础理论研究取得了哪四项对人类社会影响最为深刻的成就？________________________________________________________________________________________________________________
【美国科学家说发现了一个地球距离600光年.如果人类到了最后关头时候我门必须去600光年的地球不然就有灭亡危险.下面是我说的方法大家开行不.首先是全世界顶尖科学家聚集一起制造超光】
（2010•天津模拟）近几年在世界各地爆发了禽流感、甲型H1N1流感等大规模传染病．科学家对引起上述疾病的病毒进行了不懈的探索研究，提出了一系列行之有效的防治措施．（1）流感往往