问题标题:
(2009•茂名一模)化学兴趣小组同学运用类比学习的思想,探究过氧化钠与二氧化硫的反应.小组同学改进了右图所示的装置进行实验(已知制取SO2的反应为H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O)充分反
问题描述:
(2009•茂名一模)化学兴趣小组同学运用类比学习的思想,探究过氧化钠与二氧化硫的反应.小组同学改进了右图所示的装置进行实验(已知制取SO2的反应为H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O)充分反应,B中固体由淡黄色变为白色(Na2O2完全反应),将带火星的木条插入试管C中,木条复燃.试回答下列问题:
(1)请你完成装置改进的措施和理由:
①措施:在A、B之间加一个干燥管,理由______;
②措施:______,理由______.
(2)某同学推断该白色固体为Na2SO3,则其所类比的化学反应是______
(用化学方程式表示).任何的推论都要经过检验,请完成对白色固体的探究:
限选实验仪器与试剂:烧杯、试管、药匙、滴管、酒精灯、试管夹;3mol•L-1盐酸、6mol•L-1硝酸、NaOH稀溶液、蒸馏水、溶液.
①提出合理假设:假设1:______;假设2.______;假设3:______;
②设计实验方案证明你的假设,并按下表格式写出实验操作步骤、预期现象与结论.
实验操作 | 预期现象与结论 |
步骤1:______ | ______ |
步骤2:______ | ______ |
… |
潘伟华回答:
(1)①装置A是二氧化硫的发生装置,生成的二氧化硫气体中含有水蒸气,AB间需要加一个干燥装置,避免水蒸气的存在影响探究二氧化硫和过氧化钠的反应,故答案为:产生二氧化硫没有干燥,水蒸气会与Na2O2反应;②装置C...
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