字典翻译 问答 初中 化学 【物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变.设计并进行实验:小刘设计的】
问题标题:
【物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变.设计并进行实验:小刘设计的】
问题描述:

物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:

提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变.

设计并进行实验:小刘设计的实验装置和选用药品如图A所示,小李设计的实验装置和选用药品如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察.

(1)这两个实验所发生的化学反应方程式为:

小刘的实验:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl;

小李的实验:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

(2)两人根据实验现象分别得出实验结论:

小刘认为:___;

小李认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.

(3)你认为___的结论正确,导致另一个实验结论错误的原因是___;

(4)请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因:___;

(5)比较两个同学的实验设计,若使用的试剂不变,另一个实验可以采取改进的措施是___.

施红回答:
  (2)根据实验现象分析,在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;   (3)小刘的结论是正确的,因为在质量守恒定律中,反应物的总质量等于生成物的总质量,小李的实验漏掉生成物的气体的质量,可将反应物放在密闭容器中进行实验.   (4)从原子的角度解释质量守恒定律,是因为反应前后原子的种类,数目,质量都不改变.   (5)比较两个小组的实验设计,若使用的试剂不变,应改进的方法是:将小李实验中的烧杯改为密闭容器并使用气球等作为缓冲装置;由此,将得出新的结论:探究或验证反应物与生成物的质量关系时,若要有气体参加或生成的反应,应在密闭容器中进行实验;   故答案:(2)在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等.   (3)小刘;小李的实验漏掉生成物的气体的质量,将反应物放在密闭容器中进行.   (4)在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变   (5)将小李实验中的烧杯改为密闭容器并使用气球等作为缓冲装置;
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