问题标题：
【高中生物问题将①,②两个植株杂交得到③将③再作进一步处理如下图所示下列分析错误的是2013-02-09|分享将①②两个植株杂交得到③，将③再做进一步处理如图所示，下列叙述错误的是（】
问题描述：
高中生物问题
将①,②两个植株杂交得到③将③再作进一步处理如下图所示下列分析错误的是
2013-02-09|分享
将①②两个植株杂交得到③，将③再做进一步处理如图所示，下列叙述错误的是（）
A.由③到④过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合B.由⑤×⑥到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异C.若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D.由③到⑦过程可能发生突变和重组，为生物进化提供原材料
B和D求解释
刘克中回答：
A、由③到④过程是诱变育种，会发生基因突变，A错误；
B、由于⑥植株是多倍体，所以由⑤和⑥杂交得到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体畸变，B正确；
C、若③的基因型为AaBbdd，说明含有两对等位基因和一对纯合基因，因此⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的
1/4，C正确；
D、由③到⑦过程中要进行减数分裂，所以可能发生的基因突变、染色体畸变和基因重组，为生物进化提供原材料，D正确．
故选：A．
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