字典翻译 问答 小学 语文 【对下面文段中修辞方法作用的分析,有误的一项是()花逢盛时,固然惹人喜爱,但真正的看花人哪一刻不能赏花?在初生的绿芽嫩嫩怯怯地探头出土】
问题标题:
【对下面文段中修辞方法作用的分析,有误的一项是()花逢盛时,固然惹人喜爱,但真正的看花人哪一刻不能赏花?在初生的绿芽嫩嫩怯怯地探头出土】
问题描述:

对下面文段中修辞方法作用的分析,有误的一项是()

           花逢盛时,固然惹人喜爱,但真正的看花人哪一刻不能赏花?

           在初生的绿芽嫩嫩怯怯地探头出土时,花已暗藏在那里。

           当柔软的枝条试探地在大气中舒手舒脚时,花隐在那里。

           当蓓蕾悄然结胎时,花在那里。

           当花瓣怒张时,花在那里。

           当香销红黯委地成泥时,花仍在那里。

           当一场雨后只见满丛绿肥时,花还在那里。

           当果实成熟时,花恒在那里,甚至当果核深埋地下时,花依然在那里。

           见或不见,花总在那里。人生就是如此呵!酸甜苦辣皆是花,不要做一朝的看花人吧!

A..选段中运用反问句式,强调了真正的看花人时刻都可以赏花

B.选段中运用“当…在那里”的排比句式,强调了在生命成长的每一阶段都有花的存在

C..选段中用“探头”“舒手舒脚”分别赋予绿芽和枝条以人的行为,生动地写出了花在绿芽和枝条萌发时的情态

D..选段结尾把人生中的酸甜苦辣比作花,形象生动地写出了无论成功还是失败,同样都能给我们带来美好的体验

李日升回答:
  A.分析正确;   B.分析正确;   C.分析有误,从“探头”和“舒手舒脚”可知句子采用了拟人的修辞手法,生动地写出了绿芽和枝条刚刚萌芽时的情态;   D.分析正确.   故选:C.
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