本题目考查的是学生对说明方法下定义的理解，以及分析概括能力． 　　作答此题，学生需要注意以下几个方面： 　　一、明确下定义的概念，掌握形式．下定义是揭示概念内涵的逻辑方法，就是把概念所反映对象的本质属性揭示出来．表达一般用“种差”+“邻近的属概念”=“被定义概念（种概念）”的形式． 　　二、分析材料，确定属概念．考试中通常一般是为学生提供一个详细完整的信息材料，里面包含一个确切的信息术语，而与信息术语相关的信息，都在材料中．下定义时，首先需要在提供的材料中找一个比种概念大一级的概念，即属概念．如果提供的材料中没有恰当、现成的属概念，就需要根据材料的内容，自己确定属概念． 　　三、筛选信息，分析种差．所谓“种差”是不同于同类事物的本质属性，是种概念在这个邻近的属概念下面同其他并列的种概念之间的本质差别．这一步骤中，既要准确筛选语段中的关键信息，保证重点不缺失，又要归纳相同信息，删除重复或冗余信息，保证语句简洁． 　　四、整合信息，合理表达．把被定义者、种差、属概念，用“是”、“叫”等一类连接词连结起来，使之符合用“种差”+“邻近的属概念”=“被定义概念（种概念）”的表达方式． 　　总之，做“下定义”题，掌握以上步骤是必要的，但考生的筛选信息和变换句式的能力则是基础和关键． 　　清楚以上知识后，学生再阅读所给信息，认真筛选，得出答案． 　　答案： 　　13．（4分）心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动．（或“运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询”．）