字典翻译 问答 初中 生物 如图表示生态系统碳循环模式图,其中A、B、C、D构成群落,①、②、③、④、⑤、⑥代表生理过程.据图回答下列问题:(1)从生态系统组成的完整性来看,该生态系统还缺少___.(2)大
问题标题:
如图表示生态系统碳循环模式图,其中A、B、C、D构成群落,①、②、③、④、⑤、⑥代表生理过程.据图回答下列问题:(1)从生态系统组成的完整性来看,该生态系统还缺少___.(2)大
问题描述:

如图表示生态系统碳循环模式图,其中A、B、C、D构成群落,①、②、③、④、⑤、⑥代表生理过程.据图回答下列问题:

(1)从生态系统组成的完整性来看,该生态系统还缺少___.

(2)大气中的碳以___形式进入到生物群落中,以___形式在生物之间进行传递.(3)图中编号中,代表生物的呼吸作用的有___.

(4)图中食物链上的相邻物种之间存在着“食与被食”的关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是___.

(5)缺少图中A、B、C、D中的___,碳循环将无法进行.

(6)若上述生态系统代表农田生态系统,则在被弃耕后发生的群落演替类型属于___.

高克伟回答:
  (1)生态系统的结构包括组成成分和食物链和食物网,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者;,据图分析,该生态系统还缺少非生物的物质和能量.   (2)碳循环过程中,碳元素以二氧化碳的形式通过光合作用进入生物群落,在生物群落内以含碳有机物的形式进行传递.   (3)据图分析,图中表示呼吸作用的有②③⑤.   (4)生态系统的信息传递具有调节种间关系,维持生态系统的稳定的作用.   (5)图中的B表示分解者,是生态系统中不可缺少的组成成分,缺少分解者碳循环将无法进行.   (6)在被弃耕后发生的群落演替类型属于次生演替.   故答案为:   (1)非生物的物质和能量   (2)二氧化碳   含碳有机物   (3)②③⑤   (4)调节种间关系,维持生态系统的稳定   (5)B   (6)次生演替
点击显示
生物推荐
热门生物推荐
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 政治
  • 地理
  • 历史
  • 化学
  • 生物
  • 物理
  • 音乐
  • 体育
  • 美术