字典翻译 问答 小学 语文 【组歌雨之歌纪伯伦1、作者在短小的篇幅里分别用了哪几种形象来描绘雨?2、雨的形象有什么特点?作者借雨歌颂了什么3、为什么"我"哭,山河却在欢乐?根据第三段文意回4、用一句话概括1-4】
问题标题:
【组歌雨之歌纪伯伦1、作者在短小的篇幅里分别用了哪几种形象来描绘雨?2、雨的形象有什么特点?作者借雨歌颂了什么3、为什么"我"哭,山河却在欢乐?根据第三段文意回4、用一句话概括1-4】
问题描述:

组歌雨之歌纪伯伦

1、作者在短小的篇幅里分别用了哪几种形象来描绘雨?

2、雨的形象有什么特点?作者借雨歌颂了什么

3、为什么"我"哭,山河却在欢乐?根据第三段文意回

4、用一句话概括1-4段的内容

5、解释第六段中"吻"和"拥抱"在文中的意思.

6、你是怎样理解"尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱"这句话的?

7、这首散文诗采用了什么修辞方法?表达了诗人怎样的感情?

陶跃钢回答:
  1奉献者(1~3段)使者(4~6段)人的形象(7段)   2在自然界中,雨意味着一个循环,正如爱情在人类世界中意味着一个循环.雨滋润了万物,爱情滋润了生命,它传递着生命的力量,生生不息.
点击显示
语文推荐
热门语文推荐
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 科学
  • 作文