1从做中学 　　做指“参加社会实践活动”. 　　杜威的教育思想是以实用主义哲学为基础的,杜威认为人们应当“从做事里面求学问”他还强调指出“人们最初的知识”最能令人永久不忘的知识是怎样的知识. 　　2人本主义教育 　　人本主义的教育目标指向学生个人的创造性、目的和意义,是培养积极愉快、适应时代变化的心理健康的人.人本主义教育家在论述教育目的时,无不重视人性的培养,普遍关心教育对培养儿童独立人格所起的作用.强调以自我为核心,强调人的自我实现和理论. 　　3贫儿之家 　　1774年裴斯泰洛奇在涅伊果夫创办了一个贫儿之家,收容50多个6—18岁的贫苦儿童,亲自教他们读、写、算的初步知识,同时让几个工匠教他们纺纱织布.虽然这次实验在1780年失败,但为《林哈德和葛笃德》的创作奠定了实践基础.