字典翻译 问答 初中 生物 图1为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中的四种生物.(1)该碳循环的图示中,还缺少的箭头是___(选用甲、乙、丙、丁和箭头表示
问题标题:
图1为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中的四种生物.(1)该碳循环的图示中,还缺少的箭头是___(选用甲、乙、丙、丁和箭头表示
问题描述:

图1为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中的四种生物.

(1)该碳循环的图示中,还缺少的箭头是___(选用甲、乙、丙、丁和箭头表示).

(2)写出该生态系统最可能的营养结构___.

(3)图2反映的是该生态系统遭受某外来物种E入侵后,进行整治的30年中物种E的数量变化情况.

①物种E的数量在第___年达到最大值;

②其种群数量呈现“J”型增长的时间段是___年,若物种E在入侵时的初始值为N0,则这段时间内,每一年的种群数量可用数学模型表示为Nt=___.

陈国培回答:
  (1)该碳循环的图示中,还缺少生产者流向分解者的有机物,即缺少的箭头是乙→丁.(2)食物链中只包括生产者和消费者,由于营养级之间的能量传递效率为10%~20%之间,因此A属于第二营养级,BC属于第三营养级,D即为...
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