字典翻译 问答 初中 生物 图甲为某被毁的生态系统在恢复(人为干预)过程中的能量流动图(单位:103kJ•m-2•a-1),图乙是采集土壤中小动物的诱虫器.请分析并回答下列问题:(1)据图甲可知,肉食动物需补偿
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图甲为某被毁的生态系统在恢复(人为干预)过程中的能量流动图(单位:103kJ•m-2•a-1),图乙是采集土壤中小动物的诱虫器.请分析并回答下列问题:(1)据图甲可知,肉食动物需补偿
问题描述:

图甲为某被毁的生态系统在恢复(人为干预)过程中的能量流动图(单位:103 kJ•m-2•a-1),图乙是采集土壤中小动物的诱虫器.请分析并回答下列问题:

(1)据图甲可知,肉食动物需补偿输入的能量值为___.恢复过程中,补偿输入的能量越多的生物,其营养级越___.

(2)在该生态系统的恢复过程中,随着群落的___(即物种数目)逐渐增多,该生态系统的___稳定性也逐渐提高.

(3)图乙装置中的花盆壁与放置的土壤之间留有一定空隙的目的是___.该装置主要是利用了土壤中小动物的___习性.

(4)该系统恢复后,若某种原因使某种植食动物大量减少,研究发现一定时间内肉食动物的数量并没有明显变化,最可能的原因是___.

洪丽君回答:
  (1)由图中数据可知,生产者固定的能量包括:①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能;②流向下一营养级;③残体、粪便等被分解者分解;④未被利用,为23+70+14+3=110×103kJ•m-2•a-1;据图分析,流入到肉食动物的能量=植食动物的能量-热能-未利用-分解者=(14+2-4-9-0.5)×103=2.5×103,肉食动物同化的能量=顶位肉食动物+热能+未利用+分解者=(0.25+2.1+5.1+0.05)×103=7.5×103,来源于植食动物的能量为2.5×103,则补偿输入为5×103kJ•m-2•a-1.恢复过程中,补偿输入的能量越多的生物,其营养级越高.   (2)在该生态系统的恢复过程中,随着群落的物种丰富度逐渐增多,该生态系统的抵抗力稳定性也逐渐提高.   (3)图乙装置中的花盆壁与放置的土壤之间留有一定空隙的目的是便于空气流通.该装置主要是利用了土壤中小动物的避光、避高温、趋湿习性.   (4)该系统恢复后,若某种原因使某种植食动物大量减少,研究发现一定时间内肉食动物的数量并没有明显变化,最可能的原因是该植食动物在食物网中的位置可由同营养级的多种生物代替.   故答案为:   (1)5×103 kJ•m-2•a-1   高   (2)物种丰富度      抵抗力   (3)便于空气流通        避光、避高温、趋湿   (4)该植食动物在食物网中的位置可由同营养级的多种生物代替
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