邓艳在教学三角形的面积公式时推导时,我注重把握以下几点：1、充分应用结合生活实际推导出三角形的面积公式策略来学习新知识.2、重视培养学生探究性教学推导出三角形的面积公式3、重视发展学生的个性,自主性教...