（1）1500年左右发生了新航路的开辟，1492年哥伦布到达美洲，1519年至1522年麦哲伦船队完成了环球航行，据材料“1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中．…直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往…因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点”，可知人类从彼此隔绝到开始直接交往或把世界各个地区联在一起，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面． 　　（2）据材料二及所学知识可知，日本在二战后经济腾飞的主要因素是明治维新以来百年发展留下的底子，经济基础较好，劳动力素质较高等等． 　　（3）结合所学知识可知，材料三中“一项伟大的成就”是指确立了君主立宪制的政治制度，为了限制王权，1689年英国议会通过《权利法案》，标志着君主立宪制开始在英国建立，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路． 　　（4）“这个国家”在崛起过程中先后遇到过制度问题、外部环境问题和经济问题，通过独立战争美国确立了资本主义制度，为资本主义发展创造条件，美国抓住两次世界大战的机遇，大力发展经济，促进了经济飞速发展，工业革命的完成创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化． 　　（5）结合所学可知，戈尔巴乔夫对苏联的经济、政治进行了一系列的改革，他提出“人道的、民主的社会主义”思想，导致苏联思想界极端混乱，主张由“一党政治”向“多党政治”过渡，弱化了苏共的领导地位．最终直接导致苏联解体，1991年苏联的解体也意味着两极格局的终结． 　　（6）不平衡的跷跷板”反映的当今世界政治格局的基本特点是出现了“一超多强”的局面（或多极化趋势），美国是唯一的超级大国，中国、欧盟、俄罗斯和日本都称得上是世界“一极”．当今世界政治的多极化趋势，有利于削弱霸权主义和强权政治，有利于世界的安全与稳定，有利于世界的和平与发展． 　　（7）世界大国的崛起给了我们的启示是大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量，因而我们要继续实施科教兴国战略，注重人才培养． 　　故答案为： 　　（1）新航路的开辟；人类从彼此隔绝到开始直接交往． 　　（2）明治维新以来百年发展留下的底子． 　　（3）确立了君主立宪制的政治制度． 　　（4）制度问题．通过独立战争；外部环境问题，抓住两次世界大战的机遇． 　　（5）导致苏联解体；1991年苏联解体标志着两极格局的终结． 　　（6）出现了“一超多强”的局面；美国是唯一的超级大国，中国、欧盟、俄罗斯和日本都称得上是世界“一极”．当今世界政治的多极化趋势，有利于削弱霸权主义和强权政治，有利于世界的安全与稳定，有利于世界的和平与发展． 　　（7）大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量．