阅读材料，完成下列要求。

“共享”是千百年来中国人的美好追求，是社会主义制度优越性的集中体现。实现“共享”的重要节点是“补短板”，特别是补好扶贫开发这块“短板”。

材料一：我国近年来基尼系数指标：

材料二：“小康不小康，关键看老乡”。中国共产党第十八届五中全会提出：实施脱贫攻坚工程，实施精准扶贫、精准脱贫，将我国现行标准下（人均年纯收入2300元）农村贫困人口（7017万）实现脱贫，贫困县（592个）全部摘帽，解决区域性整体贫困。

材料三：贵州是全国贫困程度最深的省份（2012年底达1019万人，约占贵州全省常住人口的三分之一），通过三年的精准扶贫，已减少贫困人口526万人，累计35个贫困县744个贫困乡实现“减贫脱困”。2013年以来，贵州省委统筹安排党员干部13万人次下基层，按照每村一组5人的标准，开展“奔小康驻村”工作，覆盖全省贫困村。驻村党员走村串户，做群众服务的贴心人和脱贫致富的领头雁。三年来，驻村党员为扶贫开发工作出点子51.83万个、找项目4.98万个、筹资金41.25亿元。在减贫脱困的工作中，党员干部总结和推广了“四看三公开，两议一公告”的贫困户识别法，即“一看房，二看粮，三看劳动力强不强，四看家中有没有读书郎”，并通过召开村民大会、村级村民议事会议、乡村组三榜公示以及区级公告，将贫困户全部纳入精准扶贫信息系统

“建档立卡”管理。。

（1）概括材料一反映的经济信息，并结合材料二，分析“确保农村贫困人口如期脱贫，解决区域性整体贫困”的经济学依据。

（2）结合材料三；运用政治生活的知识总结贵州省精准扶贫的成功经验。