中班数学小游戏活动——美妙的音乐会 　　数学：美妙的音乐会目标：1、通过相似图的比较培养细节观察的能力.2、体验每次发现后的成功和喜悦.准备：1、猪八戒黑白轮廓图每人一张2、油画棒3、班级集体照照片3—5张,1—20数字顺序任意排列的数字图表3—5张 　　4、教学挂图60-51、练习册 　　一、比较通过添画完成的两幅图的细微差别. 　　1、教师出示猪八戒黑白轮廓图. 　　教师：这幅图漂亮吗?怎样能让它变漂亮一些呢? 　　2、请幼儿说说想添画些什么东西. 　　3、教师代表添画要求(任意选择颜色涂色,最多添画三样东西),幼儿进行添画. 　　4、添画完成后,教师选取两张画,请幼儿比较发现两幅图的异同,说一说哪里不同,共有几处不同. 　　5、清幼儿两两比一比两幅图的异同,看谁发现的不一样的地方多. 　　二、分组活动,从复杂的背景中找出某一指定人或数字. 　　1、幼儿分组,每5—6个人一组. 　　2、教师为1—3组幼儿每组提供一张班级集体照片,请幼儿先找找自己在哪里,找一找自己的好朋友在哪里,或组内的每一个成员任意说一个照片上幼儿的名字,组内其他幼儿一起找找看,看谁找的快. 　　3、教师为其他组的幼儿每组提供一张1—20数字顺序任意排列的数字图表 　　请幼儿按照顺序从1—20一个一个地找一找,看谁找的快. 　　4、组与组之间交换数字或照片图表. 　　三、出示教学挂图,引导幼儿进行练习. 　　1、教师引导幼儿观察完整大图,说一说上面有什么. 　　2、教师再引导幼儿分别观察每一幅小图,说一说画的是什么,找一找在大图的什么位置. 　　3、请幼儿拿出练习册,对对本活动进行练习.