问题标题：
【6、综合性学习。(6分)班内决定开展以“诚信”为主题的语文综合性学习活动，请你来参与其中的两个环节。（1）[认识诚信]请写一个有关诚信的故事名字，并简单概述。(3分)答：】
问题描述：
6、综合性学习。(6分)
班内决定开展以“诚信”为主题的语文综合性学习活动，请你来参与其中的两个环节。
（1）[认识诚信]请写一个有关诚信的故事名字，并简单概述。(3分)
答：
（2）[评说诚信]据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃逸)撞伤的老人时，先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人)，然后才救助老人，请你对这位出租车司机的行为加以评论。(60字以内，要求观点鲜明，说理透彻)(3分)
答：
宋志杰回答：
(1)示例：①立木为信的故事。商鞅变法时，为了树立威信，下令在城门外立一根三丈长的木头，并许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，重赏。终于有人站出来并将木头扛到了北门。商鞅重赏了他。
②烽火戏诸侯的故事。周幽王为了逗妃子笑，点烽火，戏弄诸侯，结果当敌人来犯时，再点燃烽火•其他诸侯不来救援，自己失败丧命。
（2）【解析】可从对这种做法的理解和批评两个角度谈认识，只要言之有理即可。
答案（示例）：司机的行为可以理解，因为当今社会诬陷好人的事情时有发生，司机在保护自己的前提下，依然心存善念，救助老人，是值得肯定的。（或：司机的行为不正确，因为人要常存善念，司机在救助他人之前，不应先考虑自己的利益，而应以救人为先，急人之所急。）
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