（1）据材料一“他在哈密设立抗俄司令部．他在前往哈密的时候，让士兵抬着棺材走在前面，表明誓死抗击俄国，收复伊犁的决心”并结合所学知识可知，材料中的“他”是左宗棠，他的壮举有力地支持了曾纪泽的外交斗争，迫使俄国归还了伊犁． 　　（2）材料二“大将愁边尚未还，湖湘子弟满天山．新栽杨柳三千里，引得春风度玉关”诗歌的意思是大将军率军西征尚未完成宏愿，我们仍然看到湖湘子弟遍部天山，你看西征的清朝大军，正是沿着夹道成阴的左公柳，把春天带到了边疆，让春风吹到了玉门关外．诗歌歌颂了左宗棠率领湖南战士收复新疆、治理边疆的伟大业绩，1875年，左宗棠被任命为钦差大臣，率率兵进军新疆，讨伐阿古柏，1876年，左宗棠率兵进入新疆，清军采取“缓进急战”的战术，在新疆各族人民的支持配合下，收复除伊犁以外的新疆广大地区，在左宗棠的武力震慑下，1881年，中俄两国签订条约，中国收回伊犁．根据左宗棠的建议，清政府1884年在新疆设立行省． 　　（3）根据所学知识可知，他的这次行动成功了；由于左宗棠的武力威慑和坚决收回伊犁的决心以及曾纪泽的外交努力，迫使俄国归还伊犁，整个新疆回到了祖国的怀抱． 　　（4）读完这两段材料后，对于左宗棠，我真切地感受到左宗棠不愧为中华民族的英雄．青少年应学习他不计个人安危，心系国家的崇高品德．． 　　故答案为： 　　（1）左宗棠；他的壮举有力地支持了曾纪泽的外交斗争，迫使俄国归还了伊犁． 　　（2）左宗棠；率领湖南战士收复新疆、治理新疆的伟大业绩． 　　（3）成功了；左宗棠的武力威慑和坚决收回伊犁的决心以及曾纪泽的外交努力． 　　（4）真切地感受到左宗棠不愧为中华民族的英雄．青少年应学习他不计个人安危，心系国家的崇高品德．