（1）仔细阅读图表，找到其实质，依据课本知识组织答案，图一说明未成年人参与校园暴力事件现象较为严重，其原因，可以从家庭教育，学校教育，社会影响，学生自身等角度作答． 　　（2）考查了“是否降低刑事责任年龄”，对违法犯罪的未成年人坚持以教育帮助为主，体现了对未成年人的司法保护，不满14周岁的未成年人生理和心理均未发展成熟，缺乏明辨是非的能力，缺乏控制能力． 　　（3）“拒绝校园暴力，从我做起”，提高青少年的自我保护意识和能力，学会一些自我保护的常识等． 　　故答案为： 　　（1）未成年人参与校园暴力事件现象较为严重．（校园暴力事件的参与者大都为未成年人）（1分） 　　家庭教育：家庭教育缺失，父母不能以正确的思想和言行教育未成年子女，没有履行家庭保护的相 关规定． 　　学校教育：学校不重视学生的品德和良好行为习惯的养成教育，对学生缺少心理指导及法制教育，对学生的体罚现象等． 　　社会影响：电视、文艺作品和网络游戏等对暴力行为的宣传等． 　　学生自身：生理心理均不成熟，自控能力不强，缺乏明辨是非的能力，法治观念淡薄等．（任选两个角度，各答一点即可，2分） 　　（2）同意第一种观点． 理由：①降低刑事责任年龄可以使少年施暴者承担相应的法律责任，对自己的行为负责．②可以增强未成年人的法治观念，做到依法自律．③可以更好地保护受害者的合法权益．④可以对其他未成年人起到更好的威慑作用等． 　　同意第二种观点．理由：①不满14周岁的未成年人生理和心理均未发展成熟，缺乏明辨是非的能力，缺乏控制能力．②对违法犯罪的未成年人坚持以教育帮助为主，体现了对未成年人的司法保护等． 　　（同意其中任何一种观点均可，得（1分），阐述的理由能支撑所赞同的观点，言之有理，两点即可，2分） 　　（3）①加强道德修养，提高道德素质． 　　②认真学法，增强法治观念，依法自律． 　　③同学之间相互尊重，宽容友善，自觉践行社会主义核心价值观． 　　④善于调节情绪，增强自控能力． 　　⑤文明交往，做一个有教养的人． 　　⑥增强责任意识，学会对自己的行为负责． 　　⑦珍爱生命，尊重他人的生命健康权． 　　⑧遵守中学生守则和日常行为规范等．（其中四点，4分）