【分析】本题的出发点是“小燕和Mary利用网络互相学习,达到了自己的学习目的“,落脚点是这”说明“了什么。解答此题要抓住题干中的关键点,材料中小燕和Mary是因为网络而相识并达到了自己的学习目的。因此解答此题的突破点是网络的积极作用。据此联系教材中网络交往的特点和积极影响排查题肢观点,作出正确选择。网络交往超越了空间,扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验。网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。可以通过网络可以开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。解:①材料中小燕和Mary身在不同国家,却能成为好朋友,说明网络交往超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想。故①认识正确,故选①。②材料中两个人在网络上找到了自己的学习资源,利用网络达到了学习的目的,说明只要想学,我们可以在网上找到学习资源和指导者。故②认识正确,故选②。③材料在不同国家的两个人能成为好友,说明网络交往扩大了我们交往的领域。故③认识正确,故选③。④材料中的事实只介绍了网络交往的积极作用,未涉及网络交往的“弊”,故④认识错误,故不选④。故答案B正确。故选:B