教学内容 　　青春有张不一样的脸 　　授课时间 　　教学目标 　　1. 　　了解青春期可能出现的情况. 　　2. 　　正确对待青春期的变化,用科学的态度对待自身的变化. 　　3. 　　通过学习,树立起成长的信心,培养学生具有责任意识和态度. 　　教学重点 　　青春期的变化 　　教学难点 　　正确认识青春期的变化 　　教学过程 　　教学环节 　　教师活动 　　学生活动 　　二度备课 　　一、创设情境,激发 　　兴趣. 　　二、走进自我,了解 　　自我. 　　三、正确认识,科学 　　面对. 　　四、教师小结. 　　同学们, 　　你们在小学学 　　习阶段不知不觉中已 　　经走过了六个年头, 　　你 　　们每个人都已经有了 　　明显的变化, 　　那么你知 　　道自己的变化吗? 　　请同学们打开书, 　　仔细 　　阅读“问号屋”中的问 　　题, 　　并结合自己的实际 　　情况,选择恰当的选 　　项. 　　在不知不觉中, 　　你们已 　　经长大了, 　　做为你们的 　　老师, 　　我替你们感到骄 　　傲和自豪. 　　那么面对自 　　己的变化, 　　该如何面对 　　和认识呢?请仔细阅 　　读《痘痘,不仅仅是痘 　　痘》 　　. 　　把你们成长的烦恼写 　　下来,说一说吧! 　　略 　　指名说说自己发现自己或同伴的变化, 　　其他同学相互补充. 　　学生认真阅读教材中的问题, 　　并选择适 　　合自己的情况. 　　指名说说自己选择的内容, 　　并交流有何 　　烦恼和不适