问题标题：
中班备课,数学礼物有多少
问题描述：
中班备课,数学礼物有多少
罗自永回答：
[活动重点]让幼儿学习不受物体排列形式的影响,正确感知7以内的数量.[活动难点]引导幼儿讨论数量相等的不同物体可不可以放在一起?[活动准备]教具：实物卡6张(有动物卡、植物卡),红、绿贴绒篮子...
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