字典翻译 问答 小学 语文 如何理解词语的意思
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如何理解词语的意思
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如何理解词语的意思

彭忠利回答:
  如何理解词语的含义理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境.透过词语的表面义,深刻体味其内涵:理解词的比喻义则寻找本体释义,理解代词义则寻找上句释义,理解词的引申义、临时义、隐含义、概括义,则从整体阅读出发,结合作者感情、观点、文章主题,从所在的句、段、上下文中去找对应的阐释句释义.“重要词语的含义”包括这些词语的基本义、比喻义、语境义.把握词语的基本义要从分析词语来源、词类、结构入手,对概念的理解要准确判断概念的本质属性.理解与确认词语的比喻义要从分析喻体与本体的相似性入手,寻找比喻的本体是正确解题的关键.分析词语的语境义,要注意从整体阅读理解的角度出发,将词语放在特定的语言环境中去分析,在明确词语所在的语句的句意、所在段落的含义、所在语段前后关系的基础上理解词语.理解语句的含义,首先抓住句子的修饰词语去理解句子内涵.其次,看句子在文中的地位,是总起句,则从句子所涉及的范围去提取关键词释义;是总结句,则从上文去找重要信息释义;是过渡句,则从上下文中提取关键信息释义.第三,看语境找邻近句,结合文章中心理解句意.理解并解释句子含义从下列角度入手:1、语法分析.对复杂的单句要分清句子主干,明确陈述的对象,理解其修饰、限制的成分.对复句要明确区分其句间的关系,对句群要通过分析关系来理解句子所表达的中心或重点.2、语境分析.首先要准确判断句子在文中或语段中的位置,理清是否为起始句、收束句、过渡句、中心句、关键句等.其次要根据上下文的内容联系来确定语句的基本内容或定义.同时还应抓住作者的基本行文思路,把握文章脉络,从整体联系中去理解文章语句的含意.3、修辞分析.对运用修辞格的语句应从修辞本身的特点出发来分析理解,如比喻的相似性,借代的相关性,运用反问、反复的句子要分析表达的思想内容.
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