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迎接春天的开场白含古诗
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迎接春天的开场白含古诗
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天津桥下冰初结,洛阳陌上人行绝. 榆柳萧疏楼阁闲,月明直见嵩山雪.
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梅岭三章分析下列所括字的含义分析下列所括字的含义加点字分别是1、此去泉台【招】旧部2、旌旗十万【斩】阎罗3、捷报【飞】来当纸钱好的加分,加悬赏值,选为满意回答
心似浮云常自在.意如流水任东西麻烦帮我解释一下是什麼意思
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下列各句中,加线的成语使用正确的一项是()A.有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”,也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。B.五一期间,仪
《与朱元思书》通过心理感受来间接写富春江山水之美的句子是__________《马说》中千里马被埋没的直接原因是___、__、___,根本原因是______.《五柳先生传》中借他人之口揭示主人公性格特点
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【阅读《从小到大》,完成下列各题。从小到大①那年他11岁,一有机会总爱去湖心小岛上的船坞前钓鱼。他家在岛上有所美丽的小房子。②在鲈鱼钓猎开禁前一天的傍晚,他和妈妈早早】
{"title":"u8bfbu4e86u300au5c71u679cu300bu8fd9u7bc7u6587u7ae0uff0cu6216u8bb8u4f60u5185u5fc3u4f1au6d8cu51fau83abu540du7684u611fu52a8uff0eu5176u5b9euff0cu751fu6d3bu5c31u662fu8fd9u6837uff0cu4e0du7ecfu610fu95f4uff0c
下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”,也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。B.有人认为天才之作
《春日》这首诗的诗意?
【下面句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”,也有人称这种人为“书虫”、“书迷”。B.历史如同一条长河,从源头连绵不】
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.4月8日,火箭队在主场击败魔术队。赛后阿帅盛赞姚明能够全面压制霍华德,并称是得陇望蜀的雄心使全队超常发挥,最后
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请帮忙完成以下各题1.雪花怎样飘落下来?_____________________________________________2.什么样的雪花飘落下来?____________________________________________3.雪花从哪儿飘落下来?____________________________________________
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下列各句中划线的成语使用恰当的一句是()A有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”,也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。B这位先生关于近代欧洲文化的
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篮球队的人数比排球队多80人,篮球队的人数是排球队的6倍.问篮球队和排球队的人数!(不能用方程式大的哦!)
十位和个位上的数字的和是9,这些数可能是?
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【不要方程哪,正确的话我也看得明白的话有附加的哦~甲乙丙三个小朋友各有玻璃球若干个,如果甲按乙现有的玻璃球个数给乙,再按丙现有的个数给丙后,乙按甲丙现有的个数分别给甲丙.最后,丙】
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【3x+(100-x)/3=1003x+(100-x)/3=100如题,求此方程之解,感激不尽】
【张平与爸爸,妈妈,爷爷,奶奶一家五人去某地旅游,甲旅行社的收费标准是:如果买3张全票,那么其余的人按半价优惠。乙旅行社的收费标准是家庭旅游算团体票,按原价的八五折优惠。这两家旅】
【甲数是2/5,乙数等于甲数的1/3,用甲乙两数的和去除24,商是多少?】
1949年我国森林面积总量是多少
在时钟问题中,如何快速利用公式求出两针之间的夹角,这个公式又是什么?回答尽量干脆,直接给代数式,写出每个字母的含义.
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甲乙丙三个小朋友各有玻璃球若干个,甲按乙现有玻璃球个数给乙,再按丙现有个数给丙,乙按甲丙现有个数给(接上面)甲丙.最后,丙也按同样的方法给甲乙,这时,他们三人都有32个玻璃球,甲乙
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下面是按一定规律排列的方程组和它们的解1yx1yx4y2x1yx&
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thepencil-caseiamadeofmetal.(metal)为划线部分.__sithepencil-case__of?
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"Notuntilwearelostdowebegintounderstandourselves."Everythingaboutmyfuturewasassumed.I1(get)intodebtbygoingtocollegethenIwouldbeforcedtoget2jobtopayoffthedebtwhilestillgettingi
__________,helefthishometownandbegantodowhathehadbeendreamingof.A.OnthewayB.InawayC.BythewayD.Inthisway请给我这句话的翻译
ifyou____freetomorrowyoucangoshoppingwithus.AareBwillbeCwillDaregoingtobe为什么句中用are?而不用willbe,will,aregoingtobe?
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【板上铺上粗糙程度不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车在水平面上运动的距离(如图所示).伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验,并在此基础上分析推理得出】
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【火车从甲站到乙站正常行驶速度是60千米/时,一列火车从甲站因故迟开了5分钟,司机把速度提高到72千米/时,结果才正点到达乙站,两站间的距离是多少?火车从甲到乙的正常行驶时间?要用科学的】
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【科学家牛顿在草稿纸上画了三幅图,如下图所示,正准备画第四幅图时,恰好被同事喊去了,牛顿的一个学生看见了这三幅图,便顺手画上了第四幅图。牛顿回来一看,不禁啧啧称奇,原】
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【牛顿在去世前说了一段有名的话:“如果我所见到的比笛卡尔要远些,那是因为我站在巨人的肩.”下列哪位科学家不是牛顿口中所说的“巨人”()A.伽利略B.笛卡尔C.卡文迪许D.】
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牛顿说过,没有___,就做不出伟大的发现.在科学探究中,猜测与假设是以自己的___和___为基础做出的一种试探性解释.
【下列各科学家对力与运动的描述中不正确的是()A.牛顿认为力总是改变物体的速度B.伽利略认为力不是维持物体速度的原因C.亚里士多德认为物体只有受力才会运动,不受力就保持静】
【经过长期科学探索,人们对自然界许多问题已经找到了答案,对许多大自然奥秘有了合理的解释.但科学的发展是()的,人们会不断()和()】
郭沫若的名言科学是讲求实际后面的是什么
牛顿说:“在科学面前,我只是一个在岸边捡到石头的小孩.)
17世纪发现日光色散现象的科学家是谁?A.牛顿B.伽利略C.阿基米德D.爱因斯坦
首先提出力是改变物体运动状态的原因的科学家是()A.牛顿B.伽利略C.亚里士多德D.爱因斯坦
【用氢气还原某二价金属化合物Wg可得到单质金属Ng,求该金属的相对原子质量.一道科学化学问题,化学高手帮忙,要有详细过程!】
【对运动和力的关系的研究贡献重大的科学家有:______、______、______.】
【在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A.开普勒进行了“月-地检验”,得出天上和地下的物体都遵从万有引】
【著名科学家牛顿从苹果落地现象出发,发现了万有引力定律,他的发现最初来源于()A.调查B.实验C.观察D.阅读】
央视《走近科学》播出的“解密评“UFO”,揭开了不明飞行物光临开封的真相,主持人说:我们(地球人)也许并不孤独,未来外星人是否会跟我们握手,暂时无法回答,但未来一定会
【著名科学家牛顿养了两只猫,一只大猫一只小猫。他在墙上开了两个洞,一个大洞,一个小洞。有人笑话他说,你还是大科学家呢,开一个洞就够了,小猫也可以走】
【激光是20世纪以来,继原子能、计算机、半导体之后,人类的又一重大发明,被称为“最快的刀”“最准的尺”“最亮的光”等。这一发明主要与谁的科学理论创新有关()A.伽利略B.】
在物理学发展的过程中,有位科学家开创了理想实验的科学方法,并用这种方法研究了自由落体规律及斜面实验等,这位科学家是()A.牛顿B.笛卡尔C.伽利略D.亚里士多德
首先打破“原子不可再分”的科学家是()A.汤姆逊B.卢瑟福C.牛顿D.奥斯特
在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法错误的是()A.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因B.笛卡尔对牛顿第一定律的
【牛顿第一定律是在大量经验实验的基础上通过科学推理得到的,下列结论的得到与此相同的是()A,欧姆定律B,真空不能传声C,光的反射D,并联电路的电流特点有的说是:是A!欧姆做了很多实】
大气压力来自四面八方的.请设计一个实验证明帮帮忙这是科学试卷上的题啊!
自然科学史上科学家利用牛顿的万有引力定律算出天王星轨道产生了偏离,经过深入研究,认定扰乱天王星运动的原因是在天王星外面有一颗还没有被发现的大行星,根据科学理论计
【(2009•芜湖)“六•一”儿童节,小明与小亮受邀到科技馆担任义务讲解员,他们俩各自独立从A区(时代辉煌)、B区(科学启迪)、C区(智慧之光)、D区(儿童世界)这四个主题展区中】
下面列举了四位科学家和他们的重要成果,其中描述错误的是()A.托里拆利﹣﹣最先测定大气压的数值B.沈括﹣﹣最早记述了磁偏角C.牛顿﹣﹣牛顿第一定律D.奥斯特
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假如我是爸爸-感恩父母(角色互换)作文需要文章一篇~感恩父母题材假如我是爸爸文章名主题思想是角色互换大爷.人家要作文但是.不要批判啦~给个网址也好看明白是感恩为主分会有的
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给这篇作文加上150字的推荐理由,快,好了一定采纳老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆.陈老