问题标题:
今天我们该怎样备好一节数学课
问题描述:
今天我们该怎样备好一节数学课
富立回答:
一、备课准确定位学生学习目标教师备课时应决定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径,而传统备课中的目标确定是一种知识的预设.新课标要求达成学生知识与技能、过程与方法及情感、态度与价值观三维目标....
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