字典翻译 问答 初中 政治 【请教一个“形而上学”的问题,看看是否矛盾.形而上学主张用孤立的、静止的、片面的观点看问题,那它为什么又把事物变化的原因归结为外部力量的推动呢,这不是说明事物是联系的、相关的】
问题标题:
【请教一个“形而上学”的问题,看看是否矛盾.形而上学主张用孤立的、静止的、片面的观点看问题,那它为什么又把事物变化的原因归结为外部力量的推动呢,这不是说明事物是联系的、相关的】
问题描述:

请教一个“形而上学”的问题,看看是否矛盾.

形而上学主张用孤立的、静止的、片面的观点看问题,那它为什么又把事物变化的原因归结为外部力量的推动呢,这不是说明事物是联系的、相关的吗?我的理解是不是很肤浅,

鞠儒生回答:
  第一,形而上学主张云云,楼主可有什么根据吗,那都是马克思说的.   形而上学的本质并不是这些.   第二,孤立静止的研究问题,难道不正是科学手段的一种吗?实验中,我们要尽可能排除外力作用的影响,才能发现原因.如果不把一件事物孤立起来,联系从何处谈起.   须知,研究问题的方法并不等同于事物的存在状态.
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