字典翻译 问答 小学 语文 阅读下面的文言文,完成1—4题。诸葛亮字孔明,琅琊阳都人也,汉司隶校尉诸葛丰后也。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫许之也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善
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阅读下面的文言文,完成1—4题。诸葛亮字孔明,琅琊阳都人也,汉司隶校尉诸葛丰后也。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫许之也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善
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阅读下面的文言文,完成1—4题。

诸葛亮字孔明,琅琊阳都人也,汉司隶校尉诸葛丰后也。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫许之也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野,徐庶见先主,先主器之。谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮。凡三往,乃见。章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事。建光元年,封亮武乡侯,开府治事,政事无巨细,咸决于亮。南中诸郡并皆叛乱,亮以新遭大丧,故未加兵,且遣使聘吴,因结和亲,遂与为盟。三年春,亮率众南征,其秋悉平。军资所出,国以富饶,乃治戎讲武,以俊大举。十二年春,亮悉大众由斜谷出,以流马运,据武功五丈原,与司马宣王对于渭南。亮每患粮不继,使己志不申,是以分兵屯田,为久驻之基。耕者杂于渭滨居民之间,而百姓安堵,军无私焉。相持百余日。是年八月,亮疾病,卒于军。及军退,宣王案行其营垒处所,曰:“天下奇才也!”亮遗命葬汉中定军山,因山为坟,冢足容棺,敛以时服,不须器物。初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣无之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。”乃卒,如其所言。

评曰:诸葛亮之为相也,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道。尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚。……善无微而不赏,恶无纤而不贬。终于邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、箫之亚匹矣。然连年动众,未能成功,盖应变将略,非其所长欤!

《三国志·蜀书》

1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 ( )

A.先主于永安病笃 笃:(病)重

B.亮每患粮不继,使己志不申 申:实现

C.亮自表后主曰 表:表明,表白

D.宣王案行其营垒处所 案:察看,考察

2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是 ( )

A.是以分兵屯田,为久驻之基 不足为外人道也

B.故未加兵,且遣使聘吴 誓不相隔卿,且暂还家去

C.乃治戎讲武,以俊大举 若事之不济,此乃天也

D.与司马宣王对于渭南 又有美于此者进之

3.联系全文看,下列对原文最后一段议论的认识,不正确的一项是 ( )

A.对于诸葛亮表现出来的卓越的政治才能,给予了充分的肯定和高度的评价。

B.作者告诉人们,要治理好国家,管理者就应当做到律令严明、赏罚公平。

C.客观地指出诸葛亮自身存在的弱点也是“未能成功”的重要原因。

D.委婉含蓄地规劝后世君王,要吸取“连年动众”的历史教训。

4.翻译文中划线的句子:

(1)身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫许之也。

(2)尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚。

辜建国回答:
  1.C(表:上表,上奏章。动词)2.B(B且:暂且,姑且。A为:作为/是。 C乃:于是/是,就是。 D于:在,表处所/比,表比较)3.D(作者没有“规劝”和“吸取历史教训”的意思)4....
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