字典翻译 问答 初中 物理 如图所示是某同学《探究加速度与力、质量的关系》的实验装置。(1)下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带,A、B、C、D、E每两点之间还有4个计时点没有标出,相邻两计时点间
问题标题:
如图所示是某同学《探究加速度与力、质量的关系》的实验装置。(1)下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带,A、B、C、D、E每两点之间还有4个计时点没有标出,相邻两计时点间
问题描述:

F/N
0.20
0.30
0.40
0.50
a/(m/s2)
0.10
0.21
0.29
0.40

如图所示是某同学《探究加速度与力、质量的关系》的实验装置。

(1)下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带,A、B、C、D、E每两点之间还有4个计时点没有标出,相邻两计时点间的时间间隔为0.02s。该同学在图中标出测量的距离时,忘记写下BC和CD的数值,只标记下了AB和DE的数值。但他仍然算出了加速度的数值,则滑块的加速度大小为      m/s2(结果保留两位有效数字)。

通过多次实验,在保证滑块质量不变的情况下,实验中测得滑块的加速度a和细线拉力F(用沙桶和沙的总重力代替)的资料如下表所示。

(2)请你根据表中的数据在图中作a-F图线。

(3)根据图线可求出滑块的质量是 kg

(4)图线在F轴上截距的物理意义是

高志成回答:
  (1)0.61 (2)a-F图线如下图  (3)1     (4)小车运动过程中受到的阻力     
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