字典翻译 问答 高中 数学 【问一道数学应用题600名旅客在车站候车室等候检票,并且排队的旅客按照一定的速度在增加,检票的速度一定.当车站开放一个检票口,需用半小时可将待检旅客全部检票进站;同时开放两个检票】
问题标题:
【问一道数学应用题600名旅客在车站候车室等候检票,并且排队的旅客按照一定的速度在增加,检票的速度一定.当车站开放一个检票口,需用半小时可将待检旅客全部检票进站;同时开放两个检票】
问题描述:

问一道数学应用题

600名旅客在车站候车室等候检票,并且排队的旅客按照一定的速度在增加,检票的速度一定.当车站开放一个检票口,需用半小时可将待检旅客全部检票进站;同时开放两个检票口,只需十分钟便可将旅客全部进站.问每个检票口每分钟可以通过多少旅客?排队的旅客每分钟增加多少人?

葛宝珊回答:
  每个检票口每分钟可以通过x旅客,排队的旅客每分钟增加y人   x*30=600+y*30   2x*10=600+y*10   (x-y)*30=600   (2x-y)*10=600   x-y=600/30=20   2x-y=600/10=60   x=40   y=20   每个检票口每分钟可以通过40旅客,排队的旅客每分钟增加20人
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