字典翻译 问答 初中 历史 阅读下列材料材料一臣请史官非秦记皆烧之;非博士官所职,天下敢有藏《诗》《书》、百家语者,悉诣守,尉杂烧之.有敢偶语《诗》《书》者弃市;以古非今者族.--《史记·李斯列传》材料
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阅读下列材料材料一臣请史官非秦记皆烧之;非博士官所职,天下敢有藏《诗》《书》、百家语者,悉诣守,尉杂烧之.有敢偶语《诗》《书》者弃市;以古非今者族.--《史记·李斯列传》材料
问题描述:

阅读下列材料

材料一臣请史官非秦记皆烧之;非博士官所职,天下敢有藏《诗》《书》、百家语者,悉诣守,尉杂烧之.有敢偶语《诗》《书》者弃市;以古非今者族.

--《史记·李斯列传》

材料二今师异道.人异论,百家殊方.指意不同,是以上亡以持一统,法制数变,下不知所守.臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进.

--《汉书·董仲舒传》

请回答:

(1)材料一主要反映了李斯的什么主张?该主张的主要目的是什么?(3分)

(2)材料二主要说明了董仲舒的什么主张?他提出这一主张的实质是什么?(3分)

(3)结合所学知识谈谈,上述两人主张的实施分别对儒家学派产生了什么影响?(2分)

冯启龙回答:
  材料一主张焚书坑儒;目的是加强对全国的思想控制.   材料二主张罢黜百家,独尊儒术.其主张的实质是把儒家思想作为正统思想,放在独尊的地位.   材料一的儒家思想被排斥,材料二得到独尊,发展,使儒家思想成为以后封建王朝的正统思想.
黄开竹回答:
  有的同学认为,我国古代统治者为加强对人民的统治极力宣扬佛教,因此,对于佛教的传入和传播应当全盘否定。你认为这种观点正确吗?试结合所学知识说明你的理由。
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