班级授课制的优越性 　　1、班级授课制使得教学获取了巨大的效率,一位教师赐教向几十个学生教学,使得教育普及成为可能. 　　2、有利于教师主导作用的发挥,便于有计划地教学活动,循序渐进地开展教学. 　　3、由于学生是按照年龄和程度编成班级,水平接近,有利于他们之间的互相交流和启发. 　　班级授课的局限性 　　1、不利于学生主体性的发挥. 　　2、为学生提供的实践性学习、探索性学习机会较少,不利于学生多方面的发展. 　　3、不能很好地适应教学内容和教学方法,比较固定化,缺少灵活性. 　　4、强调统一,难以适应个别差异,不利于因材施教. 　　5、每个学生实际上分别地对老师负责,彼此之间没有分工合作,因此学生的互相交流和启发难以保证.