问题标题:
1.读描写景物、写人或记事的文章,(),就能在头脑中形成画面,进入课文情境.2.观察()、(),并且(),就能将句子写得具体、准确.3.童话的主人公大多是(),童话往往(),又能给我
问题描述:
1.读描写景物、写人或记事的文章,(),就能在头脑中形成画面,进入课文情境.
2.观察()、(),并且(),就能将句子写得具体、准确.
3.童话的主人公大多是(),童话往往(),又能给我们().
4.写文章时,拿我们熟知的事物来(),就能将句子写得具体形象.
5.理解词语的好方法有(),().
6.(),()可以帮助我们加深对课文的理解.
`不会的拿4年级上册的语文书来看看=,=|||
曹奇英回答:
1(反复朗诵)
2(思考)(朗诵)(记忆)
3(孩童)(完美)(启发)
4(对比)
5(朗读)(背诵)
6(分段)(朗读)
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