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长春版教学分析

《祝寿》说课设计

教材简析：《祝寿》是小学语文长春版教材二年下册第四单元的第四篇讲读课文，本单元是汉字家园(二)，属于归类识字。所给出的课文都是儿歌或诗歌，蕴含了一定的故事情节，能激发学生的阅读兴趣，并且节奏鲜明、音调和谐都非常适于诵读积累。《祝寿》是韵文识字，讲的是孙子写对联为爷爷庆祝生日。课文分为两部分。第一节诗讲的是孙子记着爷爷生日，写对联为爷爷祝寿。第二节讲的是儿孙祝...
《祝寿》听后记

每次听课都能向老师们学到很多东西，也能引发我对课文的思考，总是一边听课一边想着如果是自己这个环节会怎么处理，的确有助于自己教学能力的提升。今天执教的张老师能看出为了上好这一课做了精心的准备。查阅了大量资料，把字理演变、词语典故揭示给学生，激发学习的兴趣及对祖国语言文字的热爱。这也是长春版教材编者设计意图之一。说明张老师对手中教材进行了深入的研究，理解了教材编...
圆明园含经堂遗址考古发掘

对前后施工时间达150年之久的皇家园林圆明园的整体保护和园中文物发掘都有举足轻重的意义。昨天，在含经堂考古发掘现场，市文物研究所靳枫毅研究员向记者介绍，含经堂建筑群由涵光室、渊映斋、淳化轩、三友轩、待月楼、静莲斋、大戏台等部分组成，占地四五万平方米，主体建筑群达2万平方米的含经堂曾是圆明园的主要构成部分之一长春园中心区中规模最大的一组寝宫型建筑景群，它位于长...
泊船瓜洲说课设计

各位领导、老师：大家下午好!今天我说课的内容是古诗《泊船瓜洲》。对于这首脍炙人口的古诗大家耳熟能详，但今天我想突破以往的说课形式，创新思路，尝试对本诗进行教材解读，恳请各位领导、老师听后提出宝贵意见，谢谢大家!今天的说课，我主要从对文本的认识，教学目标的确定及教学策略的把握这三个方面进行阐述。一、对文本的认识1.立足教材——《泊船瓜洲》是长春版五年级下册第二...

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