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初中初二教案设计

北师大版八年级下册第10课《芙蕖》教案

《芙蕖》教案一、知识结构（一）字词颦葩妍迨菡萏徂擎馥颊擎菅（二）语法1.介宾短语后置2.使动用法3.意动用法4.名词作状语二、[疑难辨析]一、群葩当令时，只在花开之数日这个句子如何理解？这句话的关键是如何理解当令时。当令时即当令之时。当：值，遇到，在。令：美好。全句的意思是，许多花草最美好的时间，只在花朵开放的那几天。二、菡萏应如何解释？菡萏课本上未加注解。...
八年级上册《记承天寺夜游》教学设计

一、教学目标１、认知目标：通过本框教学，使学生初步掌握什么是环境问题及现实存在的一系列环境问题，充分了解环境问题给人类乃至整个地球带来的严重的危害。２、能力目标：通过对环境问题及其危害的学习，培养学生对周围环境的观察力，并进一步提高他们以实际行动依法保护环境的能力和自觉性。３、觉悟目标：通过本框教学，使学生充分认识环境问题的危害性，深刻感受到依法治理环境的重...
八年级上册语文《诉衷情》教案

诉衷情，词牌名，唐教坊曲，八年级上册语文《诉衷情》是陆游的作品，下面小编为大家整理了《诉衷情》的教案，希望对大家有所帮助!教学目标：1、在理解词意的基础上，理解作者的爱国情怀。2、通过对词句的品读，培养学生对词句的初步鉴赏能力。教学过程：一、情境导入1、我们都知道，唐诗、宋词是中国古代文化中的一对姐妹花，是我国文学繁荣的一个象征。那么，在我国古代众多的诗人中...
《黄果树瀑布》说课稿

一、教材分析与处理（一）、说教材内容：《黄果树瀑布》是苏教版小学语文五年级上册第五单元以“写景为主题”的一篇文质兼美的散文。它主要写了作者在黄果树瀑布景区游览时的所见、所闻和所感，描绘了黄果树瀑布这一景观的壮美和气势的宏伟，充分表现出了大自然的无限生机和对人的性情的陶冶。本文的写作特色十分鲜明：一是采取了移步换景的方法，将黄果树瀑布作了全方位多角度的描绘；二...
王愿坚《草》教学案

《草》助学目标：▲1.体会语言描写、动作描写、心理描写对表现人物的作用。★2.理解重要语句的深刻含义。▲3.感悟红军精神。助学重点：体会语言描写、动作描写、心理描写对表现人物的作用助学难点：理解重要语句的深刻含义助学安排：2课时助学过程：一、情境设计：鲁迅先生说“我们吃得是草，挤出的是牛奶”而有这样一支部队，他们吃的是草，但却又着钢铁般的意志和坚定信仰。今天...
《组歌（节选）》课文评点

浪之歌我同海岸是一对情人。爱情让我们相亲相近，空气却使我们相离相分。我随着碧海丹霞来到这里，为的是将我银白的浪花与金沙铺就的海岸合为一体；我要用自己的津液让它的心冷却一些，别那么过分炽热。［海浪被诗人赋予浪漫的女性的形象，作为“海岸”的情人出现。］清晨，我在情人的耳边发出海誓山盟，于是他把我紧紧搂抱在怀中；傍晚，我把爱恋的祷词歌吟，于是他将我亲吻。我生性执拗...
八年级语文上第二单元综合性学习活动《让世界充满爱》

【目标定向】１、让学生感悟到“爱”这种博大的感情，懂得爱别人和被别人爱都是一种幸福，学会爱，尤其是对弱者的同情和关爱。２、培养搜集、组织材料，用生动的语言进行表达的能力。３、培养学生合作、探究的学习方式。【教学过程】一、导入１、播放《一个真实的故事》。２、教师讲述关于这个女孩和丹顶鹤的故事：这个女孩名叫徐秀娟，生长在养鹤世家，１７岁就随父亲养鹤，新闻界曾称她...
《雪地里的小画家》第三课时教学实录教案教学设计

教学实录：师：你们看，今天天气怎样？生：下雪了。师：喜欢到雪地里去上课吗？生：喜欢。（学生个个兴趣盎然）师：知道我们到雪地里去做些什么吗？生：去打雪仗。生：去外面堆雪人。生：到外面做游戏。生：我们去外面跑步。生：我们去跳绳。……师：（教师笑了起来）我告诉大家，这节课我们到外面去寻找冬天的小秘密。生：（学生欢呼）师：现在，我来发到室外上课的听课证。请你准备好一...
一年级语文上册《雪孩子》最新教案

教学目标1、认识10个生字，会写瓜、衣、来3个字，认识1个偏旁子2、正确、流利、有感情地朗读课文3、理解课文内容，了解雪与云之间的变化过程教学重点认识10个生字，知道雪会变成云教具准备雪与云相互变化的课件学前准备布置学生课前读通课文教学时间2课时第一课时一、教学目标：1、认识10个生字，会写瓜、衣、来3个字，认识1个偏旁子2、正确、流利、有感情地朗读课文二、...
苏教版八年级（上）标点符号的修改教案

教学目标1.了解逗号的功能。2.克服逗号使用过程中的几种毛病。3.能对写作中出现的标点错误进行修改。重点：了解逗号的特点难点：在写作过程中减少标点符号使用错误的情况。教学过程一．逗号的功能及作用逗号：表示一句话中间的停顿，小于分号大于顿号。它是句子中点号的重点，是现代汉语中使用频率最高的标点符号。它用途最广，用法最灵活，因此也最难掌握。二．逗号在运用过程中常...

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